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2024-2025学年小学地方、校本课程团结版中小学文明礼仪教育教学设计合集
目录
一、二年级上册
1.1第一单元个人礼仪
1.2第二单元家庭礼仪
1.3第三单元学校礼仪
1.4本册综合
二年级上册第一单元个人礼仪
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
设计意图
核心素养目标
1.培养学生的个人礼仪意识,提高自我管理和自我约束能力。
2.增强学生与人交往的文明素养,提升沟通与合作能力。
3.培养学生遵守公共道德规范的习惯,形成良好的社会公德心。
4.通过实践体验,使学生学会尊重他人、关爱他人,培养同理心。
5.引导学生将文明礼仪融入日常生活,形
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