人教山西 九下 化学 第十单元《实验活动8 常见酸、碱的化学性质》习题课件.pptx

第十单元常见的酸、碱、盐;实验活动8;?;2.同学们在实验室中进行了“酸的化学性质”实验，请你与他

们一同完成实验报告的填写。

【实验目的】①加深对酸的主要性质的认识。

②通过实验解释生活中的一些现象。;【实验用品】;(3)按下图所示完成实验。;【问题与交流】

(4)由以上实验能够解释日常生活中的什么现象？请举一例说

明:_________________________________________________。;3.小明同学在学习了酸的化学性质后，绘制了

“多彩的酸世界”思维导图(如图)，其中①～⑤

分别体现稀硫酸不同的化学性质。;(3)请写出③的一个化学方程式：________

_____________________________________

_______________，此反应原理决定了硫

酸在工业上一条重要的用途是__________

______。;考查角度2碱的化学性质;?;实验二;实验三;实验四;(5)学完酸、碱的化学性质后同学们归纳了酸、

碱的化学性质及其关系，请你补充完整。;6.[2024·吕梁模拟]对于有明显现象的化学反应，可以通过观

察现象帮助我们判断物质发生了化学反应；对于没有明显现

象的化学反应，可以通过实现从“无现象”到“有现象”的转化

帮助判断发生了化学反应。某兴趣小组就此主题进行如下实

验，请完成下列问题。;图一;图一;图二;图一;图一;【实验验证】;在交流汇报时，甲、乙两组同学表明，没有按照图二所示步

骤进行操作，而是按照图三所示操作，先在盛有氢氧化钠溶

液的试管中加入稀盐酸，观察到无明显现象，再向试管中滴

加酚酞溶液，出现了两种不同的现象，得出了下列两种结论：;图三所示实验;【分析评价】;图一