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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.雪松叶是（）。
A.细长的B.椭圆的C.红色的
2.讲桌只有一个，我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢？（）
A.一个小组一个小组轮流测量
B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带，每个小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量，其他同学等着就行
D.老师测量，学生观察
3.在测量物体长度时，测量计划的顺序是（）。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④B.③④①②C.②③①
④D.④③①②
4.观察下图，我们发现植物（）。
A.能生长B.没变化C.不是活的
5.下图中画圈圈的部分是植物的（）。
A.茎B.根C.叶
6.给下列测量步骤排序（）。
（1）数一数一共几拃
（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）
（3）在相连处画线做记号
（4）从桌角开始
A.（4）（2）（3）（1）B.（2）（3）（4）（1）C.
（1）（2）（3）（4）
7.纸蛙跳得最远的是（）。
A.小红B.小明C.小丽
8.在测量物体的长度时，我们一般要测量（）次。
A.1B.2C.3
9.用拃测量物体，不正确的说法是（）。
A.用的手指要相同B.每拃的指尖不用相
连C.一拃一拃要相连
10.大多数植物的叶子长在（）上。
A.根B.茎C.叶
二.填空题(共10题，共50分)
1.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中，乒
乓球中的（）受热（）会把乒乓球顶回原形。
2.植物可以（）我们的环境。
3.一拃是指（）和（）之间的距离。
4.观察物体时常用（）、（）（）
（）（）器官。用眼睛可以（），用耳朵可以
（）音乐，用鼻子（）饭菜。
5.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（）（填“相同”或“不
同”）的标准物来测量。
6.—拃通常指（）指尖和（）指尖之间最长的距离。
7.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（）、（）再
（）进行比较。
8.长度的国际单位是（），测量物体长度的基本工具是
（）。
9.观察叶子时，要观察它的（）、（
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