专题07 说明文阅读(实用题型)10篇30题-2023-2024学年八年级语文下学期期中专题复习(北京专用)(解析版).docxVIP

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专题07说明文阅读(实用题型)30题(解析版)

温馨提示:分二个版块,第一版块经典常考题13题,第二版块模拟预测题17题。

经典常考题

经典常考题

(2023下·北京·八年级北京市第一六六中学校考期中)阅读《二十四节气中的中华文化》,完成下面小题。

二十四节气中的中华文化

①北京冬奥会开幕式,二十四节气倒计时惊艳了世界。从立春到小满再到霜降,时节的变换,让我们感受到天地宇宙之间生生不息的循环与更新的力量,也让我们感受到二十四节气的独特魅力。毫无疑问,二十四节气是中国传统文化的代表,体现了中国文化特有的对于时间的理解。

①_____

②二十四节气,是中国古人根据自然气候的情况,对整年的时间进行的划分。这二十四节气按顺序分别是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。从春到冬,又回到春,年年如是,周而复始。

③事实上,二十四节气大部分讲的是物候状态。以惊蛰为例,中国古人将惊蛰分为三候:“一候桃始华,二候鸽鹧鸣,三候鹰化为鸠。”万物复苏的好时节,桃花灼灼,黄莺鸣叫,鸠鸟开始求偶。风起于青萍之末,冷暖交替、草木枯荣之间形成了节律,人的生活世界也随着物候的变化而变化,也形成了中国人特殊的关于时间的感受与体验。

②_____

④作为四大文明古国,中国是世界上最早进入农耕文明的地区之一。农耕文明需要“靠天吃饭”,自然而然,就需要农人掌握自然运转的规律。

⑤通过观察太阳周年的运动和由此带来的物候的嬗变,中国古人认知到一年之中天气、地理和山水方面的种种变化。他们将这些变化进行提炼,总结出一套规律性的知识体系,并且将其用来指导生活和生产实践。

⑥春种夏长秋收冬藏,二十四节气与农耕文化构成了自然与人的对话。“雨水”告诉人们降水开始了,要做好春耕、春播的准备工作;“白露”代表若由热转凉,万物随寒气增长逐渐萧落、成熟……在农人的眼中,二十四节气就是他们从事农耕活动的指南。很多民谣和谚语包含了时节与农事的信息,如“清明秧,立夏苗,小暑穗,大暑谷”。在这个意义上说,二十四节气包含了农耕民族的经验。

③____

⑦二十四节气是中国人生活实践的产物,这一独特的时间节奏体现了中国人的文化意识,也是中国人骨子里的文化基因和挥之不去的文化乡愁。比如饮食,如今餐桌上常见的春卷,就跟古人“立春”日咬春的习俗相关;比如习俗,在清明扫墓、踏青,也继承着古人赋予“清明”的生气旺盛、吐故纳新的文化内涵。描写二十四节气的诗句数不胜数,比如“春风如贵客,一到便繁华”(春分),“微雨众卉新,一雷惊蛰始”(惊蛰)等等。这些朗朗上口的诗句中,包含着生活、环境、气候、节令,代表了中国人与天地和谐共处的最高智慧。

⑧岁月不居,时节如流,二十四节气包含了中国人独特的时间节奏和人文思想。这种来源于自然和宇宙的生生之力,值得被每一个中国人所体验和感受。

1.依据说明的内容,请你在文章横线处分别选择对应的标题。(只填序号)

【甲】农耕文明的智慧和经验【乙】节气背后的文化与思想【丙】中国人独特的时间节奏

答:①②③

2.结合语境推断加点字注音,理解画横线的词语,全都正确的一项是??(???)

A.春种夏长秋收冬藏(cháng)????岁月不居(住)

B.春种夏长秋收冬藏(zhǎng)????岁月不居(住)

C.春种夏长秋收冬藏(cháng)????岁月不居(停留)

D.春种夏长秋收冬藏(zhǎng)????岁月不居(停留)

3.二十四节气独特的时间节奏体现了中国文化。结合你的阅读积累,推断下面的节气卡中节气与诗歌匹配不合理的一项是??()

??

【答案】1.丙甲乙2.D3.丙

【解析】1.考查根据语境补充句子。

根据第③段中的“风起于青萍之末,冷暖交替、草木枯荣之间形成了节律,人的生活世界也随着物候的变化而变化,也形成了中国人特殊的关于时间的感受与体验”,结合丙句中“中国人独特的时间节”可知,丙句应填入①处。

根据第⑥段中的“在这个意义上说,二十四节气包含了农耕民族的经验”,结合甲句中的“农耕文明”可知,甲应填入②处。

根据第⑦段中的“生气旺盛、吐故纳新的文化内涵”“代表了中国人与天地和谐共处的最高智慧”,结合乙句中的“文化和思考”可和在,乙应填入③处。

2.考查字音字形。

长,zhǎng,生长。

岁月不居:指光阴不能停留,像流水一样消逝。居,停留。

故选D。

3.考查拓展应用。

丙:根据诗句中的“八月”可知,这两句诗描写的秋天的景色。“小寒”是冬天的一个节气。

故选丙。

(2023下·北京通州·八年级统考期中)阅读《紫禁城建筑的采光》,完成小题。

紫禁城建筑的采光

①在电灯发明以前,自然光几

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