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规则与自由高三话题作文600字5篇

人们往往把任性也叫作自由，但任性只是非理性的自由，人性的

选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动

机对感性外在世界的依赖，下面是小编为大家整理的规则与自由高三

作文600字，希望对你们有帮助。

规则与自由高三作文600字1

我们一家人在刘家香吃完午饭，正准备离开，车开到路口才发现，

一辆白色的别克车正好堵在那儿。

爸爸下车看了看，这辆别克车把出口堵得严丝合缝，别说是车辆，

就连行人也难以通过。

爸爸只好打开手机，试图通过交警和车主联系，可车主的电话没

人接听。

周围的人越聚越多，人们纷纷挤在车旁，皱着眉头，有的在车边

踱来踱去，有的趴在车窗玻璃上向内张望，希望能找出车主的一点点

线索。更多的则在仔细审视过往的行人，一位身穿白衬衫、卡其色长

裤的男子上前叫住了一位行人，指着别克车，问道：“这车是你的吗?”

那人回答说：“不，不是啊。”那位白衬衫男子不甘心地退了回

来。

时间滴答滴答地在流逝，人群开始骚动起来，一位穿着蓝色T恤

的男子说：“我上班都快迟到了，老板要发怒了。”一位家庭主妇说：

“我还要去购物呢，再这么等下去都没时间了。”

等啊等，约莫半个钟头后，一位中年妇女三步并作两步地走了过

来，一脸愧疚地向我们赔礼道：“对不起啊，刚才去吃饭了，没停好

车，我以为这不是个出口呢!真对不起，让你们等了那么久，我马上把

车倒出来。”

在回家的路上，我想：这位阿姨或许因为找个车位不容易，或许

赶时间，她把车这么一停，自己是方便、自由了，但是给别人带来了

很大的麻烦，她最终还是要因为“自由”而付出应有的代价。

自由是可贵的，人人都向往。但只有遵守了规则，才能得到真正

的自由。不仅停车如此，学习如此，与人交流也是如此。

规则与自由高三作文600字2

世间的每一世物，都有着独立与自由的权利，无论是人还是动物，

都有着自己的自由，但是，动物为什么却被人类所控制着?

俗话说，人是万物的主宰，是万物之灵，是最具有智慧的生命体，

但是，就是这种生物，造就了其他生物的噩梦。

动物园贴着禁止喂食的标语，理由是让动物更加具有野性，但是，

把它们关在这些禁锢着它们行动的铁网中，真的能让它们具有野性。

人们不喂食，动物园的饲养员来喂并没有两样，只是换了个位置，换

了人喂而已，这其实还是禁锢着动物的自由，自由都没有，野性也就

不复存在了。如果你成天被关在一个特定区域里，每天供别人观看，

虽说有吃的，但限制了你的活动与自由，任何一个正常人都会崩溃。

任何事物都被人类所控制着，但凡是在这地球上的东西，人类在

探索，也在控制着，动物，在人类的不断的限制下，早已丧失自己的

权利，它们被屠杀，对付它们人类毫不留情，也许等到它们真的消亡

了，人类才会开始珍惜吧。光，是那么的自由，无忧无虑的快速移动

着，等到它的底细被人类知晓，也许它也会被控制住吧，自由在这个

世界上是那么的狭小。

人类的社会中，自由存在着，独立是那么的欠缺，也许许多人有

着属于自己的空间，但是，它是被限制的，就像孩子想出去走走，父

母还是如影随形，而在这一点上，动物做的非常具有独立性，比如狼，

出生一年就被父母赶出家门，自力更生，也许这样生活十分的艰难，

但是却实在的多。许多时候，孩子们都会吵着要独立，其实他们的独

立能力实在是低，没有父母的物质帮助，可能不到3天，就已经丧失

独立的决心，因为父母的长期的物质帮助让他们这些初生牛犊虽有不

怕虎之勇，却没有自身的实力，他们早已自然的依赖于父母，这样也

没有什么不好，因为这非常常见，那些接受过培养独立教育的孩子们，

无一不是拥有强大的独立思想才能真正独立，并且需要严格的良好习

惯来支撑。

锁在笼子里的动物不可能具有野性，即使是禁止喂食;被父母所笼

罩的孩子不可能获得独立性，即使拥有坚强的独立思想，让动物拥有

自由，野性才会显露，让孩子获得自由，才有独立。

规则与自由高三作文600字3

在许多年轻人的眼中，规则与自由，这可是一对老死不相往来的

冤家。

但是在许多经历过风风雨雨的过来人心中，规矩与自由却是一对

相依相伴同舟共济的恋人。

所以，有人说：甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。也有人说：

没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有