2024年部编版语文六年级下册依依惜别导学案3篇 .pdfVIP

部编版语文六年级下册依依惜别导学案３篇

〖部编版语文六年级下册依依惜别导学案第【1】篇〗

《依依惜别》教学教案设计

《依依惜别》教学教案设计

一、教育：感受作者对小学生活的深厚感情，学会表达自己对

母校、老师、同学的依依惜别之情。

1、了解五篇课文的内容。

2、感受作者对小学生活的深厚感情。

1、了解五篇课文的内容。

2、感受作者对小学生活的深厚感情。

教学难点：

学习作者的表达方法，用多种形式表达自己对母校、老师、同

学的依依惜别之情。

教法：放手让学生自主活动，促使学生全员参与。

学法：自主活动，自己筹划、主持、布置环境。

1、读《阅读材料》中五篇阅读文章。

2、毕业留言。

3、为联欢会作好各项准备。

课时安排：5课时。

第一课时

教学内容：写临别赠言。

教学目标：会写临别赠言，并送上真情与祝福。

教学过程：

同学们，临近毕业，你一定有许多话要对同学、老师、母校说，

“毕业赠言“为你们提供了一次表达情感、交流思想的时机，为你

们提供了一个展示个性，展现才情的平台。

二、读《临别赠言》，明确赠言的目的及内容是：回忆学习生活，

抒发惜别之情；感谢老师教导，赞美同学情谊；展望美好未来，表

达真诚祝愿意。赠言的根本要求是：应根据不同的对象，尽量写得

精练、形象，富有时代感，饱含感情，能给人以启迪。

三、学生写毕业赠言。

四、交换阅读，欣赏写得好的毕业赠言，组织大家评议。

谁写的赠言最有代表性，谁写的赠言最幽默，谁写的赠言最有

文采。

学生作品展示：

依依惜别

－－难忘母校

部分学生临别赠言

时间是一只飞鸟，轻轻悄悄的飞走了，每当翻开以前的书本时，

我心里总有万般的不舍，回忆起小学生活，和同学们一起春游，秋

游，军训，菊花节活动，普通话比赛，上课，玩耍，那是多么美好

的时光，在这里我祝愿所有楚怡的毕业生们考试顺利！

－－陈晓蝶

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活就这样过去了．我们在

这漂亮的校园里留下了许多美好的回忆，校园的各个角落都有我们

欢快的身影，老师的悉心教导我永远忘不了！是老师把我从一棵小

幼苗培养成了一棵强健的小树．在这里，我要感谢老师，感谢同学

们给我的童年添上了美丽的色彩．我更要感谢父母，感谢他们在我

一年级时带我来到了这既古老又荣耀的美丽校园！

－－－李丹姝文

毕业考试即将来临,小学阶段即将完毕,而初中阶段即将开始,考

上好的中学是我们每一个人的希望。希望大家考一个好成绩，努力

地学习吧！

谢谢同学们对我的关心，替我做卫生，替我喊操，拿班牌……

－－邓阳

一眨眼,六年的时间从我们眼前闪过。在这六年里,我们有过快

乐,也有过伤心.我们的母校在这六年里发生了翻天覆地的变化.

不久,我们就要辞别美丽的校园,辞别朝夕相处的老师,同学,我

带着依依不舍的深情,即将跨入一个新的.学习环境.

在这儿,我只想大声喊道:“楚怡学校,我永远的母校！”

-余智

我们离毕业考试时间已经越来越近了，过了考试后就要离开母

校－－楚怡，我们是农村的一位活泼开朗、聪明能干的小男孩，在

这里已经四年之久，想起和老师、同学在校园里的美好时光，我们

终身难忘。我们要抓紧学习，争取考上好学校！将把母校的美好回

忆永存在心中！

－－杨阳

母校啊！我马上就要离开您了，谢谢您，是您教育了我六

年．您就像一把伞，在我没伞时为我遮风挡雨．谢谢您，亲爱的母

校，我永远忘不了您。也谢谢各位老师教我知识，让我从一个无知

的小女孩，变成一个敢于发问的小学生，同时也在老师的严格要求

下把字写好了．在老师们的谆谆教导下变得文明礼貌了，还变得比

以前有爱心了。是老师和同学们的关心让我感受到了温暖．

是谁给予了我们知识那就是老师.在我心中,最好的老师就是楚

怡老师.老师们教学方法独特,常常有出人意料的举动.我还有许多话

想说,亲爱的同学们：一寸光阴一寸金,寸光难买寸光阴,毕业考试快

到了,我们一定要做好准备,开始冲刺,在小学阶段画上一个圆满的句

号,向楚怡的老师交上一份满意的答卷,让老师们满意,让父母放心，

让自己开心。

——谢津生

小学升初中即