2024年学年七年级语文下册 第三单元 未来生活 第6课《天听人话》说课稿3 新疆教育版.docxVIP

2024年学年七年级语文下册第三单元未来生活第6课《天听人话》说课稿3新疆教育版

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是《天听人话》，选自2024年学年七年级语文下册第三单元“未来生活”。本节课旨在通过学习课文，让学生理解作者对未来世界的想象，以及其中所蕴含的科技与人文关怀。

教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：通过本课的学习，学生可以结合已学的科幻作品，进一步拓宽对未来生活的想象；同时，课文中的科技元素与学生在科学课程中学到的知识相衔接，有助于提高学生的跨学科综合能力。此外，课文涉及的人文关怀与社会主义核心价值观相契合，有助于培养学生的道德素养。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承能力。具体包括：通过分析课文《天听人话》，提高学生理解和运用科幻文学语言的能力；激发学生的创新思维，鼓励他们对未来生活进行合理想象；培养学生对科幻作品中审美价值的认识与鉴赏；以及通过探讨课文中的科技与人文关怀，增强学生对我国科技发展和文化传统的理解与传承。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了基础的语言表达能力，对科幻文学有了初步的认识，了解基本的科学原理，并能够通过之前的课文学习，理解作者的观点和情感。

2.学生的学习兴趣主要集中在新鲜事物和未来科技上，他们具备探索未知的好奇心和想象力，同时具有一定的批判性思维能力和合作学习能力。在学习风格上，他们更倾向于通过实例和讨论来理解和吸收知识。

3.学生在学习本课时可能遇到的困难和挑战包括：对科幻文学的深层理解不足，可能难以把握作者的抽象概念；对于未来科技的想象可能过于理想化，缺乏现实依据；在分析课文时，可能难以将科技与人文关怀结合起来进行深入思考。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备2024年学年七年级语文下册教材，以便于课堂学习和课后复习。

2.辅助材料：收集与《天听人话》相关的科幻图片、科技发展图表、未来生活概念视频等多媒体资源，以增强学生对课文内容的直观感受。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区，以便学生进行合作学习和交流分享。

五、教学过程

一、导入新课

同学们好，今天我们将要学习一篇科幻小说——《天听人话》。请大家先思考一下，科幻小说通常会带给我们什么样的体验？是不是充满了对未来的无限想象和对科技的向往呢？接下来，就让我们一起走进这篇课文，探索作者笔下的未来世界。

二、初步感知

1.请大家先自由地朗读一遍课文，注意把握课文的节奏和语气。

2.在朗读过程中，标记出生词和难以理解的地方，待会儿我们可以一起讨论。

3.朗读结束后，请简单分享一下你们对课文的第一印象。

三、深入探究

1.分析课文结构

a.请同学们再次阅读课文，思考课文可以分为几个部分，每个部分的主要内容和作用是什么。

b.分组讨论，每组选择一个部分进行深入分析，然后向全班汇报。

c.全班交流，整合各组的分析成果，形成对课文结构的整体认识。

2.探究课文主旨

a.请同学们思考：课文的核心思想是什么？作者想通过这篇科幻小说传达什么信息？

b.分组讨论，每组围绕课文主旨提出自己的观点。

c.全班交流，分享各组观点，教师引导学生归纳总结。

3.精读课文，分析人物形象

a.请同学们细读课文，分析主要人物的形象特点。

b.注意从人物的言行举止、内心活动等方面进行描写和分析。

c.分组讨论，每组选择一个人物进行深入分析，然后向全班汇报。

d.全班交流，整合各组的分析成果，形成对人物形象的整体认识。

4.探讨科幻元素与人文关怀

a.请同学们思考：课文中哪些元素体现了科幻特色？这些科幻元素与人文关怀有何关系？

b.分组讨论，每组围绕科幻元素与人文关怀展开探讨。

c.全班交流，分享各组观点，教师引导学生归纳总结。

四、巩固拓展

1.小组合作，创作科幻小故事

a.请同学们以小组为单位，结合课文内容，创作一篇科幻小故事。

b.故事要求：主题鲜明，情节紧凑，人物形象生动，体现科幻元素与人文关怀。

c.小组内部分工合作，完成后向全班汇报。

2.课堂小结

a.教师引导同学们回顾本节课的学习内容，总结收获。

b.学生分享自己的学习心得，提出疑问。

c.教师解答疑问，对同学们的学习给予肯定和鼓励。

五、课后作业

1.根据本节课的学习，写一篇关于《天听人话》的读后感，字数500字左右。

2.结合课文内容，思考科幻小说与现实生活的关系，下节课分享你的观点。

同学们，今天的课程就到这里，希望大家能够在课后认真完成作业，继续探索科幻世界的奥秘。下节课，我们将一起分享读后感和对科幻小说与现实生活的思考。下课！

六、教学资源拓展

教学资源拓展

1.拓展资源

（1）科幻文学作品推荐：《三体》（刘慈欣著）、《超新星纪元