2024年学年八年级语文上册 第七单元 戏剧天地 第25课《陈毅市长》说课稿2 沪教版五四制.docxVIP

2024年学年八年级语文上册第七单元戏剧天地第25课《陈毅市长》说课稿2沪教版五四制

授课内容

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教学内容

2024年学年八年级语文上册第七单元“戏剧天地”中的第25课《陈毅市长》，选自沪教版五四制教材。本课主要讲述了陈毅市长在上海刚解放时，深入基层，解决人民群众生活中的实际问题，展现了一位共产党高级干部的平民情怀和务实作风。内容包括剧本的结构、人物的语言、动作和表情等细节描写，以及剧本所传达的思想感情。通过本课的学习，学生将了解剧本的特点，提高文学鉴赏能力和戏剧表现力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：1.语言建构与运用：通过分析《陈毅市长》中的人物语言和动作，提高学生准确、生动地表达思想的能力。2.思想发展与提升：引导学生感受陈毅市长的人民情怀和务实作风，培养正确的价值观和人生观。3.文化传承与理解：通过学习戏剧文学的形式，让学生了解戏剧艺术的魅力，增强文化自信。4.审美鉴赏与创造：培养学生对戏剧文学的鉴赏能力，激发创造力和想象力，提升审美水平。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解剧本的基本结构，包括剧幕的划分、场景的设置、人物的语言和动作等。

②分析《陈毅市长》中的人物形象，特别是陈毅市长的性格特点和语言风格。

2.教学难点

①掌握剧本中细腻的情感表达和深层次的寓意，理解作者如何通过对话和动作展现人物内心世界。

②学会欣赏戏剧文学的美，包括语言的节奏感、人物的性格塑造以及戏剧冲突的构建。

③运用所学知识，创作简单的戏剧对话，提高学生的写作能力和戏剧创作能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《2024年学年八年级语文上册》教材，以便于课堂学习和课后复习。

2.辅助材料：准备《陈毅市长》剧本的电子版或打印版，以及相关的背景资料，以便学生更深入地理解剧本内容。

3.多媒体资源：搜集与《陈毅市长》相关的视频片段或音频资料，如陈毅市长的演讲、历史背景介绍等，以增强学生的学习兴趣。

4.教室布置：根据教学活动需要，将教室分为小组讨论区，以便学生进行小组合作和交流讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过班级微信群，发布《陈毅市长》剧本预习资料，要求学生预习剧本内容，了解陈毅市长的性格特点。

设计预习问题：设计问题如“陈毅市长在剧本中展现了哪些品质？”“剧本中的对话如何体现人物的内心世界？”

监控预习进度：通过在线平台监控学生的预习进度，及时了解学生的预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读剧本，记录下对陈毅市长性格特点的理解。

思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试用自己的语言概括陈毅市长的形象。

提交预习成果：学生将预习笔记和思考成果提交至平台，以便教师了解预习效果。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生独立思考，提高自主学习能力。

信息技术手段：利用微信平台共享预习资源，监控学习进度。

作用与目的：

帮助学生提前了解剧本内容，为课堂深入学习做准备。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放陈毅市长的相关视频，引出剧本主题，激发学生学习兴趣。

讲解知识点：讲解剧本的结构、人物的语言和动作等，重点分析陈毅市长的形象。

组织课堂活动：设计角色扮演活动，让学生扮演剧本中的人物，体验人物情感。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与角色扮演，通过实践理解人物性格。

提问与讨论：学生针对剧本中的细节提出问题，并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：详细讲解剧本知识点，帮助学生深入理解。

实践活动法：通过角色扮演，让学生在实践中学习剧本表现技巧。

合作学习法：小组合作，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解剧本内容，掌握戏剧文学的表现手法。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置剧本分析作业，要求学生分析剧本中的语言特色。

提供拓展资源：提供相关戏剧视频和文献，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生具体反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生完成剧本分析作业，巩固课堂所学知识。

拓展学习：利用拓展资源，进一步了解戏剧文学知识。

反思总结：学生对学习过程进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业，进行拓展学习。

反思总结法：引导学生反思学习过程，促进自我提升。

作用与目的：

巩固和拓展学生在课堂上学到的知识，提高戏剧文学的鉴赏能力。

知识点梳理

1.剧本结构

《陈毅市长》是一部戏剧作品，剧本结构包括剧幕的划分、场景的设置以及人物的语言和动作等。以下是对剧本结构的详细梳理：

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