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2024年秋学期高二期中质量调研历史试卷
2024.11
一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的
1.战国时李悝著《法经》,分“正律”“杂律”和“具律”三部分,其中“正律”中盗、贼篇指侵犯私有财产和人身,“囚”“捕”篇事关刑事诉讼程序,“具律”则是根据具体情节有关加重或减轻刑罚的规定。这说明李悝《法经》()
A.迎合封建统治需要 B.体现法家重刑主义
C.旨在保护私有财产 D.适应商品经济发展
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。李悝的《法经》是战国时期法家学派的重要法律著作,其内容涉及对侵犯私有财产和人身的惩罚、刑事诉讼程序以及根据具体情节加重或减轻刑罚的规定。这些内容反映了法家思想中强调法律的严厉性和对社会秩序的维护,旨在通过法律手段巩固封建统治,维护统治阶级的利益,A项正确;材料没有具体的刑罚量刑,不能得出重刑,排除B项;《法经》主要目的是维护新兴封建统治,排除C项;适应新兴封建统治需要,并非商品经济,排除D项。故选A项。
2.据睡虎地秦简记载:“官员向上级请示,不得以口头形式,也不得由他人代为请示,而必须使用公文;并制定专门的《行书律》,对危害公文安全与未准时送达的行为给予惩罚。”这表明,秦朝()
A.利用文书推行行政管理 B.注重形式降低行政效率
C.考核官员依据法家思想 D.中央垂直管理各级官员
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是秦朝时期。根据材料“而必须使用公文;并制定专门的《行书律》,对危害公文安全与准时送达的行为给予惩罚”可知,秦代对公文使用及安全明文规定,说明秦朝利用文书推行行政管理,A项正确;公文的准时送达提高了行政效率,排除B项;材料是公文管理规定,而非官员的考核制度,排除C项;材料主旨是公文,并不是中央对各级官员的管理,排除D项。故选A项。
3.南北朝时期,金属货币在北方几乎绝迹,谷帛代替了钱币作为交易媒介。但在南方,金属货币的使用却是不断扩大,还产生筹码不足和钱币盗铸等问题。这反映出当时()
A.北方经济发展水平落后于南方 B.钱荒导致货币信用降低
C.南北方商品经济发展程度不同 D.国家分裂影响货币统一
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期(中国)。根据材料及所学可知,南北朝时期,北方社会动荡,冲击了商品经济和金属货币的使用,金属货币被谷帛实物取代;南朝社会相对稳定,生产生活的需要,金属货币的流通在扩大,因此反映了南北方商品经济发展程度不同,C项正确;南北朝时期,虽然北方动乱影响经济发展,但是北方经济发展水平仍然高于南方,排除A项;并非因为钱荒,而是因为动乱影响了货币信用度,排除B项;材料没有涉及货币统一问题,排除D项。故选C项。
4.钱穆认为唐朝科考应考者多是门第子弟,有家教熏染,较早懂得许多政治掌故,一旦从政,比较有办法。而宋朝则多为寒窗苦读的书生,进入仕途,对实际政治自不免生疏扦格。据此可知()
A.唐朝世家大族势力上升 B.应试教育不利于人才的选拔
C.宋朝科考忽视道德修养 D.官员选拔应兼顾效率与公平
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝和宋朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:唐朝科考应考者多是门第子弟,有家教和政治经验,从政后较有办法;而宋朝科考者多为寒窗苦读的书生,对实际政治相对生疏。由此推断出,官员选拔应兼顾效率与公平,既要考虑考生的学识和能力,也要考虑他们的实际政治经验和适应能力,D项正确;材料中提到唐朝科考应考者多是门第子弟,但这并不能直接推断出世家大族势力上升。唐朝时期,世家大族的影响力已经有所减弱,而科举制度的实施也在一定程度上打破了世家大族对官场的垄断,排除A项;材料中提到宋朝的科举考生多为寒窗苦读的书生,对实际政治相对陌生,但这并不能说明应试教育不利于人才的选拔。应试教育在一定程度上能够选拔出具有扎实学识和思维能力的人才,只是缺乏对实际政治经验的锻炼,排除B项;C项说法与史实不符,宋代科举对考生的道德修养也有严格的要求,排除C项。故选D项。
5.明朝以沐氏家族永镇云南并推行卫所屯田。高皇帝“尽徙江左良家闾右以实之,及有罪窜戍者,咸尽室以行”,从而使得云南“土著者少,寄籍者多”。这些举措()
A.强化了云南的有效治理 B.瓦解了云南的土司制度
C.扩大了明朝的统治疆域 D.实
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