2024年春九年级语文下册 第17课《醉翁亭记》说课稿 长春版.docxVIP

2024年春九年级语文下册第17课《醉翁亭记》说课稿长春版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《醉翁亭记》

2.教学年级和班级：九年级（3）班

3.授课时间：2024年春季学期

4.教学时数：2课时

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过学习《醉翁亭记》，使学生能够理解并运用课文中丰富的修辞手法，提高欣赏和运用古代汉语的能力。

2.思维发展与提升：引导学生分析《醉翁亭记》中的哲学思想和人生观，培养批判性思维和创造性思维。

3.文化传承与理解：让学生了解《醉翁亭记》的历史背景和文化内涵，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。

4.审美鉴赏与创造：培养学生对《醉翁亭记》中自然景观和人文情怀的审美鉴赏能力，激发创作灵感。

重点难点及解决办法

重点：

1.理解《醉翁亭记》中的修辞手法和文学特色。

2.分析并把握作者的情感态度和哲学思想。

难点：

1.掌握古汉语词汇和句式结构，提高文言文的阅读能力。

2.深入理解文中蕴含的深层含义和象征意义。

解决办法：

1.通过多媒体展示和讲解，让学生直观感受文中描绘的醉翁亭景色，从而更好地理解修辞手法和文学特色。

2.引导学生进行课堂讨论，分享对作者情感态度和哲学思想的理解，教师进行点评和总结。

3.针对古汉语词汇和句式结构的难点，设计专门的练习题，让学生通过实践加深理解。

4.利用思维导图帮助学生梳理文章结构，明确段落之间的关系，从而把握文章的主旨和深层含义。

5.在课后提供相关资料和辅助阅读材料，帮助学生拓展知识面，更好地理解文中象征意义。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备《2024年春九年级语文下册》教材。

2.辅助材料：准备《醉翁亭记》的电子版文本、相关背景资料、古汉语词汇表，以及表现醉翁亭景色和人物形象的多媒体图片。

3.教学工具：准备投影仪、电脑、音响设备，用于展示多媒体资源。

4.教室布置：根据教学需要，将教室分为小组讨论区，每组配备必要的学习工具。

教学过程

同学们，今天我们将学习一篇经典的文言文——《醉翁亭记》。这篇文章是宋代文学家欧阳修的作品，它以醉翁亭为背景，描绘了一幅美丽的山水画卷，并表达了作者对自然美景的热爱和对人生哲理的深刻思考。下面，让我们开始今天的学习。

1.导入新课

（1）同学们，你们听说过欧阳修吗？知道他是哪个朝代的文学家吗？

（2）很好，欧阳修是宋代的一位著名文学家，他的作品《醉翁亭记》被誉为山水散文的典范。今天，我们就来学习这篇课文。

2.预习检测

（1）请同学们翻开课本，快速浏览《醉翁亭记》，检查一下自己对文章的预习情况。

（2）请一位同学朗读文章，其他同学注意听，看看有没有读错的地方。

3.课文解读

（1）首先，我们来分析文章的第一段。作者在开篇就提到了醉翁亭，请大家思考一下，醉翁亭有什么特点？作者是如何描绘醉翁亭的美景的？

（2）接下来，我们来看文章的第二段。这一段主要描述了醉翁亭周围的自然景观，请大家找出文中的关键词句，分析作者如何运用修辞手法描绘这些景观。

（3）现在，我们来学习文章的第三段。这一段主要讲述了作者在醉翁亭的游玩经历，请大家思考一下，作者在游玩过程中有哪些感悟？这些感悟对我们的生活有什么启示？

（4）最后，我们来探讨文章的主旨。请大家结合全文内容，思考一下，《醉翁亭记》想要传达给我们什么样的思想？

4.课堂讨论

（1）请同学们分成小组，就以下问题展开讨论：

A.《醉翁亭记》中的自然景观描绘给你留下了什么印象？

B.作者在文章中表达了哪些人生哲理？

C.你认为，《醉翁亭记》对我们今天的现实生活有什么启示？

（2）每个小组选一名代表汇报讨论成果，其他同学补充发言。

5.课堂小结

（1）同学们，通过今天的学习，我们了解了《醉翁亭记》这篇课文的主要内容，分析了文章的修辞手法和文学特色，探讨了作者的情感态度和人生哲理。

（2）希望大家能够将今天的学习内容运用到实际生活中，学会欣赏自然美景，感悟人生哲理。

6.课后作业

（1）熟读并背诵《醉翁亭记》。

（2）结合课文内容，写一篇300字左右的读后感。

同学们，今天的课就到这里，希望大家能够在课后认真完成作业，继续深入研读《醉翁亭记》，感受这篇课文的魅力。下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

《醉翁亭记》作为中国古代文学的经典之作，其背后的文化和历史背景都极具拓展价值。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

-欧阳修的其他作品：《卖油翁》、《与朱元思书》等，可以帮助学生更全面地了解欧阳修的文学风格和思想内涵。

-宋代文学背景：介绍宋代文学的发展概况，包括宋代的诗词、散文等文学形式，以及当时的社会文化背景。

-醉翁亭的历史与地理背景：探讨醉翁亭的地理位置、历史