（新课标新教材）新科学粤教版初中化学九年级上册第四单元4.1《化学式》核心素养型说课稿.doc

（新课标新教材）新科学粤教版初中化学九年级上册第四单元4.1《化学式》核心素养型说课稿

今天我说课的内容是新科学粤教版初中化学九年级上册第四单元4.1《化学式》。本节教学承载着实现第四单元教学目标的任务。为了更好地教学，下面我从教材分析、学情分析、核心素养和教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等方面进行说课。

一、教材分析

第四单元内容主要指向“物质的变化与转化”这一个大概念的建构。在前面三个单元的学习的基础上，本单元进一步在大概念“物质的化学变化与转化”统摄下，学习物质组成的表示、化学反应的定量关系与质量守恒定律等核心知识，帮助学生逐步形成“从宏观与微观、定性与定量相结合的视角认识物质