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淘气的一天
猜一猜
会走没有腿,
会说没有嘴,
它会告诉你,
什么时候起,
什么时候睡。
认识钟面
分针
又细又长
时针
又粗又短
1大格
认识整时
说一说,认一认。
分针长长指(),时针指(),是()时。
12
7
7
说一说,认一认。
分针长长指(),时针指(),是()时。
8
12
8
说一说,认一认。
分针长长指(),时针指(),是()时。
12
12
12
说一说,认一认。
分针长长指(),时针指(),是()时。
12
4
4
观察下面的钟面,你有什么发现?
分针长长指12,时针指几,是几时。
认识半时
分针指向(),时针指向()和()的中间,走过了(),就是()时半。
10
6
9
9
9
说一说,认一认。
分针指向(),时针指向()和()的中间,走过了(),就是()时半。
9
8
6
8
8
观察下面的钟面,你有什么发现?
分针指向(),时针走过了几,就是几时半。
6
活动二:我说你拨。
三、巩固反馈
3时
三、巩固反馈
3时半
三、巩固反馈
5时
三、巩固反馈
6时半
三、巩固反馈
3.选一选。
()
()
()
B
C
A
四、课堂小结
1.钟面上是整时时,分针都指向“12”,时针指向几
就是几时整。
2.钟面上是半时时,分针都指向“6”,时针过几就
是几时半。
作业:和家长一起拨整时和半时。
五、作业布置
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