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2024继续教育总结报告
(实用版)
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序言
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2024继续教育总结报告
2024继续教育总结报告(通用3篇)
2024继续教育总结报告篇1
一年来,我参加了继续教育的培训。通过一年的继续教育学习,
教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续
教育获益情况总结如下:
一、把握网络培训机会、及时进行内化
参加网络培训学习是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期
里紧紧抓住网络学习的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余
时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果
付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育
的意义落到了实处。
二、高度重视教学反思、做好反思再实践
反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合
大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中
存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实
践中形成理论观念,还与老师们形成了个体反思和群体反思两种方式。
个体反思是我自省自察,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,
我都会进行课前反思――课中反思――课后反思思后实践并且写好
反思案例等,及时总结好理论成果。
三、以名师为榜样、大胆探索实践
第2页共18页
通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师
名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩,
有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为
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