“督导”赋能“督查”聚力 推动县域教育高质量发展.docx

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“督导”赋能“督查”聚力推动县域教育高质量发展

教育督导是一项基本教育制度,是实施依法治教的重要环节,是现代教育治理体系的重要组成部分。近年来,礼县教育局坚持以问题为导向,积极探索新时代教育督导督查工作的新理念、新机制、新方式,建立健全“一对一”督导督查机制,将督导评估对象覆盖到全县所有中小学幼儿园,抓住“牛鼻子”、对准关键点,达到精准督导,有效解决学校实际问题,为全县教育事业高质量发展提供了新动能,拓宽了新赛道。

创新督导督查机制破解县域教育发展瓶颈

习近平总书记在党的二十大报告中指出:“教育是国之大计、党之大计。”“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”教育高质量发展不仅要靠内生动力,也要靠监督指导。随着时代的发展、教育环境的变革,旧的教育督导督查机制不能满足新时代教育高质量发展的需求,创新督导督查机制,破解当前县域教育发展的瓶颈就显得尤为重要。

开展“一对一”督导督查是全面贯彻党的教育方针,落实教育法律法规的必然要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央着眼于党和国家事业发展全局,从社会主义现代化建设和民族复兴战略高度,深刻回答了教育“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的一系列重要问题,丰富和发展了党的教育方针。礼县教育局把全面贯彻新时代党的教育方针的工作内容作为“一对一”督导督查的主要内容,及时发现了全县中小学幼儿园在贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、推动教育改革过程中存在的一些短板弱项。对比,三年来,全县中小学幼儿园先后整改中小学党的建设、“双减”政策落实、思政课建设、校园安全稳定等方面督导督查出来的问题1000余条,保障了把新时代党的教育方针贯穿于办学治校的各方面和人才培养的全过程。

开展“一对一”督导督查是发现问题短板,促进教育均衡发展的重要手段。礼县教育局坚持以教学常规工作为切入点,围绕新课标学习、集体备课、课堂教学、作业批改、教案撰写等重点督导督查,针对发现的问题,督导组及时反馈,督促整改落实,全县中小学幼儿园办学行为不断规范。教育督导督查还有助于推动教育资源的均衡分配,确保每个孩子都能享有公平的教育机会,实现所有适龄儿童少年“上好学”,对于缩小城乡、校际之间的差距,促进全县教育事业均衡优质发展具有重要意义。2021年以来,为着力解决督导督查发现的全县学校布局结构不合理问题,礼县新建了城关第一幼儿园,为城区新增幼儿学位1300个。迁建了礼县四中,将为城区新增初中学位3000个。对全县150所小规模学校资源配置重新优化,撤并无生源的教学点33个。

开展“一对一”督导督查是推动校际交流,提升教育质量的有效途径。开展“一对一”督导督查,可以对学校的教育教学活动展开全面的检查和指导,及时发现教育教学过程中存在的问题,并提出改进建议。这种外部的评估和反馈机制,能够促进学校不断改进教育教学方式,提高教育服务水平,从而全面提升教育质量。礼县教育局在“一对一”督导督查工作中,将学科交流作为一项重要环节,安排督导督查组所在单位教师和被督查单位教师开展同课异构学科交流,聚焦新课标要求,将“教、评、改”一体化推进,在课程建设和课程改革上做大文章,每年参与学科交流的教师总数达到400余人,成为县域内青年教师学习成长的重要平台,为全县各级各类学校抓课改、提质量提供了新的着力点。

强化责任意识提升督导督查工作质效

为了把督导督查工作做实做细,确保督导督查工作不变形、不走样,必须坚持“从严、从实、从细、拒懒、留好”的五个原则。

做到一个“严”字。礼县教育局党组印发《关于集中开展教育系统督导督查工作的通知》,成立以局党组书记为组长、党组成员为副组长、相关股室负责人为成员的督导督查工作领导小组,下设办公室,明确任务分工,靠实工作责任。要求必须坚持以问题为导向做到一个“严”字,严格要求自己,严格遵守必威体育官网网址制度,展现出严谨的工作态度和良好的工作作风,严格对待每一个督导督查环节,真督实导,确保督导督查工作效率和质量。

体现一个“实”字。督导督查必须坚持问题底稿制度,对督导督查中发现的问题按照问题来源、问题概述、问题内容、支撑材料等分门别类填写问题底稿。凡是督导报告中定性的问题,都要有谈话记录、报表数据材料做支撑,并作为证据存档,要确保督导督查结果经得起检验。要带着线索督、跟着问题查、盯着问题改,实事求是,围绕学校实际情况,坚持做到摸实情、讲实话、出实招、见实效。

突出一个“细”字。督导督查工作切忌走马观花,搞形式主义,必须突出一个“细”字,对标对表,细查细看,注重细节、细致入微地开展工作,才能发现问题,反馈问题,整改问题,达到督导督查的最终目的。如在督导督查学校食堂管理方面,要求督导组必须深入学生餐厅,查看学校食品安全管理组织机构是否健全,食品安全管理制度是否完善,陪餐制度是否落

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