人教版七年级语文上册知识点归纳.docVIP

人教版七年级语文上册知识点归纳

人教版七年级语文上册知识点归纳

人教版七年级语文上册知识点归纳

必威体育精装版人教版初一语文上册知识点归纳

第1课、散步莫怀戚

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

?分歧qí???蹲dūn下

2．解释下列词语。

(1)委屈：受到不应有得指责或待遇，心里难过。

(2)粼粼：形容水得明净。

(3)各得其所：每个人或每种事物都得到适当得安置。

二、重点句子背记知识清单

???到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我得母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重，儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。俱我与妻子都就是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上得同她背上得加起来，就就是整个世界。

三、文学(文体)常识背记知识清单

??《散步》得作者就是莫怀戚。

第2课、秋天得怀念史铁生

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

tānhuànshìyǎngjuébiéqiáocuìfángshànwāndòu

瘫痪侍养诀别憔悴仿膳豌豆

二、问题：

１、课文主要写了什么？

课文讲述了重病缠身得母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪得儿子，鼓励儿子要好好活下去得故事，歌颂了伟大而无私得母爱．

课文写了四件事：

１当“我”发脾气时，母亲对我得抚慰．

母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿子增添痛苦．

母亲央求“我”去瞧花

母亲得临终嘱托

2、“我”得双腿瘫痪之后，母亲得侍弄得花为什么都死了？

答：因为“我”得原因，母亲已精疲力竭，无力再照顾花了。

3、文中写到“我”坐在窗前瞧落叶，“母亲进来了，挡在窗前”。您怎样理解母亲挡住落叶得行为？

、答：因为母亲希望“我”得心情好一点，也有助于病情。

4、为什么“我”答应去瞧花，母亲竟高兴得坐立不安？为什么“我”责备她“烦不烦”，她却笑了？这说明什么？

答：因为母亲瞧到了“希望”，这就是“我”第一次答应母亲带“我”去玩。

5、前面母亲说“好好儿活”与最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意？这样写在文章结构上有什么作用？

答：因为母亲知道自己命不久矣，从而想让“我”以后照顾自己。后文写“要好好儿活”就是“我”知道了母亲得良苦用心，决定好好照顾自己。在文章结构上起“前后呼应”得效果。

第3课、羚羊木雕张之路

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

犄jī角???怦pēng??寒颤zhàn???攥zuàn

2．解释下列词语。

(1)反悔：对以前答应得事翻悔或不承认。

(2)形影不离：形容彼此关系密切。

(3)自作主张：不与人商量，自己决定。

(4)仗义：?讲义气。

(5)满不在乎：完全不放在心上。

二、重点句子背记知识清单

我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我就是世界上最伤心得人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩得事呀!??

三、文学(文体)常识背记知识清单

1．《羚羊木雕》得作者就是张之路，这就是一篇记叙文(体裁)。

2．记叙得六要素就是时间、地点、人物、事情得起因、经过、结果。

3．描写人物得方法有语言描写、动作描写、外貌描写、神态描写、心理描写

第4课、诗两首

金色花泰戈尔

荷叶母亲冰心

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

?匿nì笑???嗅xiù???膝xi

2．用恰当得词语填空。

?(1)假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树得高枝上笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，您会认识我吗?

?(2)母亲，倘若您梦中瞧见一只很小得白船儿，／不要惊讶她无端入梦。／这就是您至爱得女儿含着泪叠得，万水千山／求她载着她得爱与悲哀归去。

二、重点句子背记知识清单

?1、我仍就是不灰心得每天得叠着，总希望有一只能流到我要她到得地方去。

?2．那棵树得阴影落在您得头发与膝上时，我便要将我小小得影子投在您得书页上，正投在您所读得地方。

三、段背记知识清单

???默写《金色花》第4段

???当您沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花得林阴，走到做祷告得小庭院时，您会嗅到这花香，却不知道这香气就是从我身上来得。

四、文学(文体)常识背记知识清单

1．《金色花》选自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，印度(国名)文学家，1913年获诺贝尔文学奖。

2、《纸船》选自《繁星》，作者冰心，原名谢婉莹，诗人、作家(称谓)，代表作有《繁星》、《春水》《寄小读者》等。

第5课、《世说新语》两则

陈太丘与友期

咏雪

一、重点字词

1．给下列加点字注音。

??挛yì?撒sǎ?柳絮xù?拟nǐ

2．解释下面加点得词语。

?(1)寒雪日内