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Unit1

What’sthematter?

SectionA(1a-2d)

Warmingup

Everybodymovesyourbody

Nodyourheadandtouchyourface

Touchyournoseandcloseyoureyes

Touchyourearsandclapyourhands

Raiseyourarmsandmoveyourshoulders

Touchyourstomachandstampyourfoot

Sitdownandmoveyourlegs

Teachingobjectives

Knowledgeobjectives:

A.掌握描述身体部位及疾病的表达方式:

arm,back,ear,haveacold,haveaheadache,haveasorethroat,ect.

B.学会询问身体不适What’sthematterwithsb.?

C.学会给出建议Sb.should/shouldn’tdosth..

Abilityobjectives:

Talkabouthealthproblemsandaccidents;GiveadviceinEnglish.

Emotionobjectives:

Careforothersandgiveadvice,begoodwithothers.

Let’swatchavideo.Thenanswermyquestions.

1:Doestheboyfeelwell?

2:Whatdoesthedoctorsayfirst?

3:Howdoestheboy’smotheranswer?

Let’swatchavideo.Thenanswermyquestions.

1:Doestheboyfeelwell?

2:Whatdoesthedoctorsayfirst?

3:Howdoestheboy’smotheranswer?

No,hedoesn’t.

Hersonhasafever

What’swrong?

What’sthematterwithhim/her?

haveacold

haveafever

Lookandsay

haveacough

have+a+病症

头痛

haveatoothache

haveaheadache

haveastomachache

What’sthetroublewithhim/her?

Lookandsay

have+a+部位+ache

haveasorethroat

haveasoreback

What’swrongwithhim\her?

Lookandsay

have+a+sore+部位

Listening1b

What’stheMatterwiththem?

1:Sarahhasa________

2:Davidgota_________

3:Benhasa__________

4:Nancyhasa________________

5:Judyhasavery_________________

cold

stomachache

soreback

toothache

sorethroat

ListeningTips:

Findtheinformationfromthepictures.

A:What’sthematterwith…?

B:Ihavea…He/Shehasa…

Guesswhat’sthematterwiththem?

Maybeshe_______________

hasasorethroat

Maybehe_______________.

hasatoothache

pre-listening

ListeningTips:Findtheinformationfromthepictures.

Helooksterrible.

Maybehe_______________.

Herfacelooksabit

red.Maybeshe__________.

hasastomachache

ha

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