课时规范练48 数列中的增项、减项问题--2025高中数学一轮复习课件基础版(新高考新教材).pdfVIP

课时规范练48 数列中的增项、减项问题--2025高中数学一轮复习课件基础版(新高考新教材).pdf

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2025高考总复习

课时规范练48数列中的增项、减项问题

1.(2024·山东泰安模拟)已知等差数列{a}的前n项和为S,数列{b}为等比

nnn

数列,满足ab2,S30,b+2是b与b的等差中项.

125435

(1)求数列{a},{b}的通项公式;

nn

(2)从数列{a}中去掉数列{b}的项后余下的项按原来的顺序组成数列{c},

nnn

设数列{c}的前n项和为T,求T.

nn60

1234

解(1)设等差数列{a}的公差为d,等比数列{b}的公比为q.

nn

∵a12,S510+30,∴d2,

∴an2+2(n-1)2n.

∵b+2是b与b的等差中项,

435

∴2(b+2)b+b.

435

23n-1

又b22,∴2(2q+2)2q+2q,解得q2,∴bn2.

(2)∵a120,∴数列{a}的前60项中与数列{b}的公共项共有6项,且最大

60nn

公共项为b72664.又a66132,b827128,

1234

(1)求{a}的通项公式;

n

(2)在{a}相邻两项的中间插入这两项的等差中项,求所得新数列{b}的前

nn

2n项和T2n.

1234

1234

3.(2024·天津耀华中学模拟节选)设数列{a}的前n项和为S(n-1)2n+1+2,

nn

*

n∈N.

(1)求{a}的通项公式;

n

1234

n+1nn

(1)解由Sn(n-1)2+2,得Sn-1(n-2)2+2(n≥2),两式相减得ann·2,n≥2.

n

当n1时,a12满足上式,所以ann·2.

n235689

(2)证明由(1)知,b2,所以数列{c}为2,2,2,2,2,2,…,

n

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