2021-2022学年上海奉贤区高一（上）期末语文试题及答案.pdfVIP

上海市奉贤区2022-2023学年高一上学期期末语文试题

一、情景默写

1．填空。

（1）鹰击长空，鱼翔浅底，________。（《沁园春•长沙》）

（2）________，百年多病独登台。（杜甫《_________》）

（3）苏轼《赤壁赋》中面对自己短暂的生命与无尽的长江发出感叹的句子是“________，

________”。

二、选择题组

2．按要求选择。

(1)被感染人群适当加大喝水量是好的，但水不要喝太多。_____特别是对于心血管疾

病患者、肾储备差患者或者是老人，更要控制饮水量。（）

①以致水分在体内潴留

②当机体所摄入水总量大大超过排水量

③引起血浆渗透压下降和循环血量增多

④会出现水中毒现象

A．②③①④B．②①③④C．①②③④D．②④①③

(2)费孝通《乡土中国》中说“中国社会是乡土性的”，下列选项不能反映乡土文化

的一项是（）

A．安土重迁，叶落归根

B．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊

C．路见不平，拔刀相助

D．鸡犬相闻，老死不相往来

三、非连续性文本阅读

阅读下文，完成各题。

关于跨越边界的探索

【甲文】

项飙：从虚拟网络到真实社交，如何重建附近？

①今天我们的城市生活可以说是功能性过剩，生态性不足。各种硬件软件的发展，各

种管理措施的到位，使得我们功能性急剧发达，甚至过剩。

②但同时，城市中的生态性变得愈发缺乏。人与人通过社交媒体能被广泛联系，但很

多人特别是年轻人，又是非常孤独无援、非常个体化。很多人只有面对一个虚拟的存

在，才能够直抒胸臆，成为一个真诚的人。而在线下生活当中，往往觉得各种各样的

紧张和不快。

③找回生态性，不仅仅是要去跨越边界、跨越差异，而是先把边界和差异看清楚，注

意到身边有哪些差异、哪些边界。今天我们的边界多得不得了，但最大的问题并不是

这些边界和不平等本身，而是这些边界被折叠化了。

④折叠化就是它通过一定结构上的安排让你看不见，让这些不平等和边界非常坚实地

存在，但同时又让你视而不见。比如清洁工穿着制服在打扫，这个行为就很专业化，

而制服明显是要突出边界，让你觉得你和他们的行为不一样，所以对他们说话的样子、

互动的方式也是不一样。

⑤但同时，我们又对这样的一个差异视而不见，很少停下来问一下，这些清洁工他们

从哪里来？他们的家庭生活怎么安排？家里老人谁在照顾？他们对孩子的教育是一

个什么样的计划？也不一定说要跟他们交成朋友，形成怎么样的团结性。光是能够停

下来说两句话，知道他们的生活安排和你的生活安排有怎样的不同，在今天为止就够

了。

【乙文】

阿来：我们的故乡，真的陷落了吗？

①文学中有一个倾向，认为作家应该首先从书写自己的故乡开始，但是如果我们过于

迷信故乡，有可能变成一种画地为牢，即便到城市里头，天天还在写所谓的乡愁。乡

愁是个动态的东西，我们把它变成固态化了，最后就把我们自己变成一个跟现代文明、

现代生活格格不入的人。

②所以对写作者来讲，故乡是要有一些变化的，我所写处，皆为故乡。我们不可能永

远在那个县那个乡那个村，我们对世界的认知在不断扩大，我们的生命经历也在不断

丰富。

③也许我的第一本书、第一篇文章是从那个村开始的，我对它有强烈的情感，也最熟

悉那段生活。但是生命是一个扩张的过程，如果那个故乡是情感的起源、肉体的起源，

那么我们的精神跟认知是一个不断扩张的过程。

④我们书写一个地方，就意味着你去深入地体会过它，打开全身心去体验过它，这个

时候它跟原发的故乡一样。每当我的一本新书出现，我的故乡就得到了扩张。我们应

该以一种更开放的心态，重新构造故乡的概念，而不是在地理上打开地图，拿个铅笔

一圈说，这就是我故乡。我希望我故乡越变越大。

【丙文】

徐冰：艺术如何跨界实践？

①我们一直在依靠各种不同的概念和边界思维来认知世界，传递思想，但这种错位与

不一致，往往会导致人类社会的纠缠、斗争和撕裂。

②面对这样的现实，理解边界的过程就变得更为重要。艺术家的工作就是给被知识化

的概念、被排列好的序列，投入一种没有被知识化的东西，打乱和松动既有的秩序，

从而提供更多的创造的契机。

③同时，当代艺术与城市的边界也在被重塑。在今天的城市中有大量的美术馆，而美

术