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[单位名称]学生健康管理办法

一、总则

1.为加强学生健康管理，保障学生身心健康，促进学生全面发展，依据国家相关法律法规及教育、卫生健康等部门有关政策要求，结合本单位实际情况，特制定本办法。

2.本办法适用于本单位全体在校学生，涵盖各年级、各班级学生群体。

二、健康管理工作目标

1.全面了解学生健康状况，及时发现和预防各类健康问题，提高学生整体健康水平。

2.通过实施有效的健康管理措施，培养学生良好的健康习惯和健康意识，助力学生形成健康的生活方式和积极向上的心态。

三、组织管理与职责分工

1.成立学生健康管理工作领导小组

由单位主要负责人担任组长，成员包括分管学生工作的领导、校医（保健教师）、各年级主任以及班主任代表等。负责统筹规划、协调指导全校学生健康管理工作，制定相关工作制度和计划，定期对健康管理工作进行检查和评估。

2.校医（保健教师）职责

负责建立学生健康档案，收集、整理、归档学生健康信息，包括基本健康状况、体检报告、疾病史、预防接种记录等，并做好档案的必威体育官网网址和管理工作。

开展日常健康监测工作，对学生的身体状况进行巡查，及时发现身体不适或疑似患病的学生，并做好相应的应急处理和转诊安排。

提供健康咨询服务，解答学生关于健康方面的疑问，对患有慢性疾病、特殊疾病的学生制定个性化的健康管理方案，并指导其合理用药和进行康复训练。

配合卫生健康部门开展各类疾病预防控制工作，如传染病防控、健康教育宣传等，做好校园内公共卫生环境的监督检查。

3.各年级主任职责

协助学生健康管理工作领导小组落实各项健康管理措施，组织本年级班主任开展学生健康相关工作。

关注本年级学生整体健康状况，及时向领导小组反馈学生健康方面出现的突出问题或共性问题，配合做好相关应对工作。

4.班主任职责

负责本班学生健康信息的初步收集与日常维护，配合校医（保健教师）做好学生健康档案的建立工作，及时向校医通报学生的健康异常情况。

开展班级内的健康教育活动，督促学生养成良好的卫生习惯、饮食习惯和作息规律，引导学生积极参与体育锻炼，营造健康向上的班级氛围。

配合校医做好患病学生的关心照顾工作，及时与家长沟通学生的健康状况，协助做好因病缺勤学生的追踪登记以及复课证明查验等工作。

四、健康监测与档案管理

1.健康体检

定期组织全体学生进行健康体检，新生入学时需进行全面的入学体检，之后每学年至少进行一次常规健康体检。体检项目包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺功能、血常规等基本项目，必要时可根据实际情况增加其他检查项目。

委托具备相应资质的专业医疗卫生机构承担学生健康体检工作，确保体检结果的准确性和可靠性。体检机构应在体检结束后及时向学校提供学生个体体检报告以及全校学生健康体检统计分析报告。

学校对体检中发现的健康问题进行分类整理，将需要进一步诊治或关注的情况及时告知家长，督促家长带学生到医疗机构进行复查或治疗，并做好跟踪记录。

2.日常健康监测

班主任和任课教师在日常教学过程中要留意学生的身体状况和精神状态，发现学生出现发热、咳嗽、腹痛、乏力等异常症状时，应立即报告校医（保健教师），并安排学生到学校医务室（保健室）进行初步检查和处理。

校医（保健教师）对出现异常症状的学生进行详细的问诊和体格检查，根据病情做出相应的处理决定，如在校内观察休息、通知家长接回就医等，并做好相关记录。对于疑似传染病的学生，要按照传染病防控要求及时进行隔离、报告，并配合疾控部门做好后续的防控工作。

建立学生因病缺勤登记追踪制度，班主任每天要统计本班学生的出勤情况，对因病缺勤的学生要详细了解病因、就诊情况等信息，并及时向校医（保健教师）报告，校医做好记录并进行追踪，直至学生康复复课。

3.健康档案管理

校医（保健教师）要为每位学生建立规范的健康档案，采用纸质档案和电子档案相结合的方式进行管理。档案内容应包括学生基本信息、健康体检记录、疾病诊疗记录、预防接种记录、因病缺勤记录、健康评价等方面的资料。

健康档案应定期进行更新，确保档案信息的完整性和时效性。同时，要严格遵守档案管理的相关规定，做好档案的安全保管和必威体育官网网址工作，未经授权，任何单位和个人不得随意查阅、泄露学生健康档案信息。

五、健康教育与促进

1.课程设置

将健康教育纳入学校整体教学计划，按照国家和地方有关要求，确保各年级学生每学期接受一定学时的健康教育课程。健康教育课程由具备专业知识的教师担任授课教师，可采用课堂讲授、主题班会、专题讲座等多种形式开展教学活动。

健康教育课程内容涵盖生理健康、心理健康、疾病预防、食品安全、环境卫生、合理膳食、适量运动、青春期健康等多个方面，根据不同年龄段学生的身心特点和需求，合理安排教学内容，注重教学的针对性和实效性。

2.宣传活动

充分利用校园广播、宣传栏、校园网、微信公众号等多种宣传渠道，