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主题五国情教育
考点五人类命运共同体;课标链接;◆◆要点1经济全球化◆◆
1.对所处世界的认识。
(1)开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。
(2)发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。
(3)紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。;2.经济全球化的重要表现。
(1)商品生产在全球范围内完成。
(2)商品贸易在全球范围内进行。;3.经济全球化对世界经济发展的影响。
(1)积极影响:
①促进商品、资本和劳动力在全球流动。
②有利于在世界范围内配置资源。
③促进资源利用更加合理有效。
④为经济发展提供了新的机会。
⑤经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。
(2)消极影响:经济全球化使风险与危机跨国界传递。;4.如何正确应对经济全球化?
(1)面对经济全球化,我们要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。
(2)要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。;◆◆要点2文化多样性◆◆
1.文化多样性的积极作用。
(1)各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。
(2)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。
(3)多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。
(4)文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。;2.不同文化背景的人相遇会产生冲突的原因:当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。;3.面对多样文化,我们应该怎样做?(应对态度)
(1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。
(2)正确认识文化差异,相互尊重,平等交流、对话,彼此理解和包容。
(3)各国应当用开放和包容??心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。;4.怎样对待人类文明成果?
(1)要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
(2)不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。世界各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。;5.文化的兼收并蓄、交流互鉴有何重要意义?
(1)文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类所作出的不可磨灭的贡献。
(2)中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。
(3)中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。
(4)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。;◆◆要点3政治多极化◆◆
1.世界多极化格局形成的原因。
(1)20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏对峙的两极格局被打破。
(2)新一轮科技革命和产业变革深入发展,国际力量对比深刻调整,和平与发展仍然是时代的主题,人类命运共同体理念深入人心。
(3)国际环境日趋复杂,不稳定性、不确定性明显增加,新冠肺炎疫情影响广泛深远,经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。
(4)一些新兴经济体和发展中国家快速发展,有利于推动世界多极化。;2.世界多极化格局形成的影响。
(1)使多种国际力量既相互依存又相互制约。
(2)任何国家都难以单独主宰世界事务。
(3)有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。
3.在经济全球化和世界多极化进程中,各国的做法是什么?
(1)深化合作。
(2)寻求发展。;4.国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
5.面对复杂多变的世界,中国的做法是什么?
(1)我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜。
(2)为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。;◆◆要点4和平与发展◆◆
1.当今时代的主题:和平与发展。
2.威胁世界和平的因素:局部战争与冲突从未间断,霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义。
3.怎样维护世界和平?
(1)要看到和平来之不易,珍惜今天的和平。
(2)积极表达爱好和平的愿望。
(3)主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。;◆◆要点5人类命运共同体◆◆
1.人类面临的全球
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