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家长学校教师教研活动方案

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家长学校教师教研活动方案

家长学校教师教研活动方案

一、背景分析

家长学校是贯彻落实教育方针，加强和改进儿童思想道德建设，提高家长素质的重要途径，是实现家庭教育指导经常性、有效性的重要举措。为此，我们认真总结近年来家长学校工作的经验和教训，面对教育改革与发展的新形势，为使家庭教育与学校教育相互促进，增强家庭教育指导的针对性和实效性，特制定本教研活动方案。

二、指导思想

以党的十九大精神为指导，以科学发展观引领家庭教育，树立正确的家庭教育思想，掌握科学的教育方法，提高家庭教育质量。坚持“以人为本”的教育理念，充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，形成学校教育与家庭教育同步发展的局面，提高家长素质，促进学校教育工作和谐发展。

三、工作目标

1.健全组织机构，规范管理，确保家庭教育学校化、科学化。

2.定期组织开展各类家庭教育指导活动，提高家庭教育的质量。

3.积极构建与社区、家庭教育紧密联系的纽带桥梁。

四、工作内容及措施

1.加强组织领导，确保家庭教育规范化。

为了确保家庭教育工作的顺利开展，成立了家长学校教研活动领导小组。校长是家长学校教研活动第一负责人，全面负责家长学校的组织管理工作。家长学校指导教师及时了解学生家长的思想动态和有关信息，对家长提出家庭教育的要求、办法、指导原则。为广大家长深入学习、交流家教知识提供条件。学校制定家庭教育工作的有关具体要求、考核、奖惩等规章制度，使家庭教育规范化。

2.定期组织开展各类家庭教育指导活动。

为了确保家长学校各项活动的顺利进行，由各年级组长负责统一安排各年级的家教指导活动。同时各班要结合学生实际制定具体的活动计划。如：开设“家长学校”专栏，办好“家教专刊”；定期为家长推荐家教方法；请专家来校为家长讲座；请优秀家长介绍经验等。通过以上活动，使家长掌握科学的教育观念和手段，提高家长的家庭教育能力和水平。

3.构建学校与社区、家庭联系的桥梁。

班主任教师要加强家校联系，经常性地深入家庭进行家访。班主任教师要通过家访了解学生在家中表现和家庭背景等情况，以利于更好地因材施教；同时要利用各种渠道和各种方式(如建立班级热线电话、发送家庭作业等)，与家长及时沟通，通过双方努力达到教育学生的目的。并把学校教育、家庭教育结合起来形成合力，促进学生的发展。并做好相关的记录和资料的整理。

4.办好家长学校，加强家校联系与合作。

班主任老师要主动向家长汇报其孩子在校各方面的表现。对一些特殊家庭学生做到心中有数，并采取有效措施进行教育。班主任每学期至少召开一次家长会(班会)或座谈会，共同商讨如何做好学生(子女)的思想教育工作。结合本学期创建行知班的活动主要利用周末对学生家长进行“知荣辱、讲文明、树新风”讲座培训外结合班级工作开展各种形式的教育活动。班主任老师要积极组织本班学生参加学校组织的各种活动(如运动会等)。使家庭教育与学校教育同步进行。

总之我们一定要使家庭教育和学校教育形成合力、促进学生的发展。让家长学校真正办成家长们向往的学校！

家长学校教师教研活动方案

一、活动背景

为了提高家长、学校、教师之间的交流合作，促进教育质量的提升，我们决定开展家长学校教师教研活动。本次活动旨在让家长更好地了解学校教育，参与学校教育，提高家庭教育质量，同时促进教师之间的合作与交流，共同为学生的成长创造更好的环境。

二、活动目标

1.加强家长与学校的沟通，建立良好的家校合作关系。

2.促进教师之间的交流与合作，提高教育教学质量。

3.提升家长的教育理念，增强家庭教育的实效性。

4.推动学校教育与社区教育的融合，形成教育合力。

三、活动时间与地点

时间：xxxx年xx月xx日

地点：学校会议室

四、活动内容

1.开幕式：主持人介绍活动流程及目的，学校领导致辞，家长代表致辞。

2.主题讲座：邀请教育专家为家长们讲解家庭教育的重要性，传授科学的教育理念和方法。

3.家长学校交流会：家长们分享自己在家庭教育中的成功经验，提出问题，相互学习，共同提高。

4.教师教研活动：教师们就教育教学中的问题展开讨论，交流经验，提高教学水平。

5.家校合作案例分享：教师和家长共同分享家校合作成功案例，探讨如何更好地实现家校合作。

6.家庭教育与学校教育的衔接：探讨如何将家庭教育与学校教育有机结合，形成教育合力。

7.结束式：主持人总结活动内容，感谢各位家长和教师的参与，宣布活动圆满结束。

五、活动组织

1.组织机构：成立家长学校教研活动组委会，由学校领导牵头，教师代表、家长代表参与，共同组织策划活动。

2.时间安排：活动时间不宜过长，应控制在两个小