工程机械CAD_CAM课后习题答案 .pdfVIP

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⼯程机械CAD_CAM课后习题答案

第⼀章概述

1.简述产品设计制造的⼀般过程。

答:CAD/CAM系统是设计、制造过程中的信息处理系统,它主要研究对象描述、系统分析、⽅案优化、计算分析、⼯艺设

计、仿真模拟、NC编程以及图形处理等理论和⼯程⽅法,输⼊的是产品设计要求,输出的是零件的制造加⼯信息。

2.简述CAD/CAM技术的概念、狭义和⼴义CAD/CAM技术的区别与联系。

答:CAD/CAM技术是以计算机、外围设备及其系统软件为基础,综合计算机科学与⼯程、计算机⼏何、机械设计、机械加⼯

⼯艺、⼈机⼯程、控制理论、电⼦技术等学科知识,以⼯程应⽤为对象,实现包括⼆维绘图设计、三维⼏何造型设计、⼯程计

算分析与优化设计、数控加⼯编程、仿真模拟、信息存贮与管理等相关功能。

区别:⼴义的CAD/CAM技术,是指利⽤计算机辅助技术进⾏产品设计与制造的整个过程,及与之直接和间接相关的活动;狭

义的CAD/CAM技术,是指利⽤CAD/CAM系统进⾏产品的造型、计算分析和数控程序的编制

联系:⼴义的CAD/CAM技术包容狭义的CAD/CAM技术

3.传统的设计制造过程与应⽤CAD/CAM技术进⾏设计制造的过程有何区别与联系?

答:区别:传统的设计与制造⽅式是以技术⼈员为中⼼展开的,,产品及其零件在加⼯过程中所处的状态,设计、⼯艺、制

造、设备等环节的延续与保持等,都是由⼈⼯进⾏检测并反馈,所有的信息均交汇到技术和管理⼈员处,由技术⼈员进⾏对象

的相关处理。

以CAD/CAM技术为核⼼的先进制造技术,将以⼈员为中⼼的运作模式改变为以计算机为中⼼的运作模式,利⽤计算机存贮量

⼤、运⾏速度快、可⽆限期利⽤已有信息等优势,将各个设计制造阶段及过程的信息汇集在⼀起,使整个设计制造过程在时间

上缩短、在空间上拓展,与各个环节的联系与控制均由计算机直接处理,技术⼈员通过计算机这⼀媒介实现整个过程的有序化

和并⾏化。

联系:制造过程的各个环节基本相同。

4.简述我国CAD/CAM技术发展的过程与特点。

答:我国CAD/CAM技术的研究与开发⼤致经历了三个阶段。

1)引进、跟踪、研发阶段CAD/CAM技术与产品起源于国外,我国CAD/CAM技术⽅⾯的研究是从20世纪70年代中期开始的,

当时在⼀些⾼等院校中主要围绕⼆维图形软件进⾏开发,并在航空领域和造船⼯业⾸先应⽤。20世纪80年代初,开始成套引进

国外CAD/CAM系统,在此基础上进⾏开发

2)⾃主开发和快速成长阶段。

90年代后,随着“863/CIMS计”划的推进,北航、清华、华中理⼯等⼀批⾼校和科研院所相继推出了研究成果,并在政府的⼤⼒

扶持下展开了科研成果向产品、商品的积极转化。

3)产业化、系统化发展阶段

以制造业信息化为龙头的信息化带动⼯业化⼯程已经全⾯铺开,企业到了必须⽽且已经具备条件在国产CAD/CAM软件平台上

规划和构建符合企业特点的计算机辅助设计/制造/管理系统的时候,国的软件业也瞄准了这⼀巨⼤的潜在市场,这将进⼀步刺

激CAD/CAM系统的产业化、系统化、集成化发展。

5.简述CAD/CAM的发展趋势。

答:随着CAD技术的普及应⽤越来越⼴泛,越来越深⼊,CAD技术正向着开放、集成、智能和标准化的⽅向发展。⾸先,开

放性是决定⼀个系统能否真正达到实⽤化并转化为现实⽣产⼒的基础,这主要体现在系统的⼯作平台、⽤户接⼝、应⽤开发环

境以及与其他系统的信息交换等⽅⾯。所谓集成就是向企业提供⼀体化的解决⽅案。并⾏⼯程是⼀种集成,企业的产品数据管

理(PDM)也是⼀种集成。通过集成能最⼤限度地实现企业信息共享,建⽴新的企业运⾏⽅式,提⾼⽣产效率。智能化是将⽬

前基于算法的解决问题⽅式向基于知识的推理型解决问题⽅式转变,需要将⼈⼯智能技术、专家系统引⼊到CAD/CAM领域

中,不断使处理问题、解决问题的⽔平处于较⾼的⽔准,避免过多地依赖⼈⼯进⾏决策。最后,随着CAD/CAM技术的发展和

⼴泛应⽤,⼯业化标准的问题越来越显得重要。⽬前基于不同应⽤领域的CAD、CAM系统很多,为了便于把CAD系统产⽣的

结果传送给CAM系统使⽤、或者提供给别的CAD系统使⽤,以实现资源共享,要求不同系统之间能够⽅便地交换有关数据,

要求制订出相应的数据交换标准。同时,完善的标准化体系既是我国CAD/CAM软件开发及技术应⽤与世界接轨的必由之路,

也是CAD/CAM技术

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