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语文三年级上册
第一单元复习
易读错的字
翘舌音
shuāishangchǔ
摔裳楚
jiàbèiquān
假背卷
平舌音
sòng
诵
注意:读准平翘舌音。
易写错的字
艳静绒服装荒舞晨罚臂
易多写一笔
易少写一笔
舞晨
荒绒
多义字
绒:①柔软细小的毛。②棉、丝或毛制成的上面有一层细毛的纺织品。③细布。④刺绣用的细丝。
汉:①汉水。②汉族。③天河;银河。④成年男人。
⑤朝代名。
服:①衣服;衣裳。②丧服。③穿(衣服)。④吃(药)。⑤担任(职务);承当(义务或刑罚)。⑥承认;服从;信服。⑦使信服。⑧适应。
一、给下面红色字选择正确的读音,画“√”。
摔(zhuāishuāi)跤诵(sòngshòng)读衣裳(shangsang)放假(jiǎjià)
背(bèibēi)后圆圈(quānjuàn)
巩固练习
二、同音字组词。
“绒”用音序查字法应先查R,再
查róng。用部首查字法应先查部,再查画。6
“绒”的意思有:①柔软细小的毛。②棉、丝或毛制成的上面有一层细毛的纺织品。③
细布。④刺绣用的细丝。
绒毛中绒应选(①解释。
四、查字典,填空。
掌握了这一单元的生字后,我
们再一起看一看本单元有哪些需要掌握的词语吧!
词语积累
解析:进行词语积累时要注意读准字音,熟记字形,理解词意。
《大青树下的小学》
绚丽多彩:形容色彩华丽。
《花的学校》
急急忙忙:因为着急而行动加快,匆匆忙忙。
在路上
《不懂就要问》
咿咿呀呀:①指物体转动、摇动或摩擦时的声音,多用于形容桨声与胡琴声。②指小孩子学话的声音、低哭声;有时也指鸟叫声。
糊里糊涂:认识模糊,不明事理。也形容思想处于模糊不清的状态。
摇头晃脑:形容自得其乐或自以为是的样子。
鸦雀无声:形容非常安静。
一字不漏:没有偏差,形容很全面,非常细心的意思。
急急忙忙咿咿呀呀
糊里糊涂
鸦雀无声
一字不漏
含有数字
abac式
巩固练习
1.仿写成语。
(1)鸦雀无声(含有比喻的)
铁证如山门庭若市
(2)一字不漏(含有数字的)
九牛二虎七上八下
(3)急急忙忙(AABB式)
爱财如命
百密一疏
团团圆圆
红红火火浩浩荡荡
(1)这些成语都是和人有关的,我还能写
眼疾手快面红耳赤三头六臂
(2)画“”的成语的意思你知道吗?
披(头)散(发)张(牙)舞(爪)
(手)忙(脚)乱(口)干(舌)燥
摇(头)晃(脑)
提(心)吊(胆)
形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。
2.补充成语,然后填空。
3.根据要求写成语。
(1)表示颜色的,如:绚丽多彩
五颜六色五彩缤纷
(2)和人体有关的,如:摇头晃脑
手舞足蹈手忙脚乱
(3)含有数字的,如:一字不漏
万紫千红
面红耳赤
五湖四海
十拿九稳
一五一十
排比句
1.早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的(《大青树下的小学》)
用排比的写法,写出了大青树小学的学生来自不同的民族。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬
爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(《大青树下的小学》)
用排比的写法,写出了大青树小学的学生很有礼貌。
反问句
1.你没看见他们是怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
(《花的学校》)
两个反问句,表达了花孩子急于回家的强烈愿望。
2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
(《不懂就要问》)
反问句,说明了孙中山严谨的求学态度。
那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
(《大青树下的小学》)
说明了这些孩子把学校打扮得很漂亮。
借代为穿着民族服装的孩子们
借代句
1.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(《花的学校》)
把东风当作人来写,是一种新鲜的表达方式。
拟人句
写出了花在风雨中自由快乐的样子。
3.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(《花的学校》)
写出了当时的天气情况。
4.这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、
白的衣裳,冲了出来。(《花的学校》)
说明了花孩子渴望自由。
如果他们想在放学以前出来
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