人教部编八年级语文上册《春望》示范教学课件.pptx

春望;1.了解作者杜甫及相关文学常识，积累“烽火”“破”“时”“抵”等词语。

2.掌握本诗情景交融的写法，理解诗歌内容及主旨，并赏析诗歌名句。

3.体会诗歌中所表达的感时伤别、忧国思亲的情感，以及将个人命运与国家命运紧密结合的可贵精神。;唐代是诗歌璀璨的年代，李白因为诗风与性格的豪迈被称为诗圣；比他小十岁的杜甫，则因为满腔爱国情怀以及沉郁顿挫的诗风，被称为诗圣。今天我们就来学习他的《春望》,感受一下他的忧国忧民的情怀。;杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，世称杜工部、杜少陵等，唐代伟大的现实主义诗人。他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变，表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识，因而被誉为“诗史”，他也被后人尊为“诗圣”。和李白合称“大李杜”。他的诗作《登高》《茅屋为秋风所破歌》以及“三吏”（《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》）和“三别”（《新婚别》《垂老别》《无家别》）等都是脍炙人口的名作。;大历五年（770年）冬，病逝，享年五十九岁。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部，也称他杜少陵、杜草堂。

在当代杜甫的诗远远没有李白的影响大，明朝以后杜诗被高度认可。被后世尊称为“诗圣”，;近体诗，又称今体诗、格律诗，是一种讲究平仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有近体之名。指初唐之后，形成的又一诗歌体裁。

在近体诗篇中句数、字数、押韵都有严格的要求，讲究平仄对仗。著名的代表诗人有：李白、杜甫、李商隐、陆游等。在中国诗歌发展史上有着重要地位，对于历史文化的研究，也作出了卓越的贡献。

;杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，经历了安史之乱，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，他的诗反映当时社会矛盾和人民疾苦，他的诗记录了唐代由盛转衰的历史巨变，表达了崇高的儒家仁爱精神和强烈的忧患意识。

因此杜甫在儒家地位不断上升，被称为“诗圣”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，他的诗被称为“诗史”。;唐玄宗时期，安禄山起兵反唐，由于唐玄宗宠妃???贵妃的哥哥杨国忠,误导唐玄宗，把守潼关的哥舒翰派到关外攻打叛军大本营，安禄山没有了劲敌，一下子就攻下长安。唐玄宗带领妃妾皇子，与大臣们逃往灵武。唐玄宗退位，太子李亨在灵武称帝。

唐肃宗至徳元年（756年）八月，杜甫从鄜（fū）州（现在陕西富县）前往灵武（现在属宁夏）投奔唐肃宗，途中为叛军所俘，后被困居住在长安。这首诗作于次年三月。诗人触景生情，感慨万千，于是写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗——《春望》。;朗读指导;朗读指导;国破山河在，城春草木深。

国破：指京城长安沦陷。国，国都，京城，这里指长安。

深：茂盛。

长安城已经沦陷，山河依旧存在，春天的都城草木丛生;感时花溅泪，恨别鸟惊心。

溅泪：流泪

感伤时事，花儿都痛哭流泪；怨恨别离，鸟也在啼叫，惊动人心。;烽火连三月，家书抵万金。

烽火：古时边防报警的烟火。这里借指战事。

连三月：接连三个月。

抵：值。

战火连绵，整整三月不断，（家人的音信断绝）一封家信抵得上万金。;白头搔更短，浑欲不胜簪。

搔：用指甲挠。

浑：简直。

不胜簪：插不住簪子。胜，能够承受、禁得起。簪，一种别住发髻的长条状首饰。

满头白发越抓越稀少，简直连簪子也插不了。;国破山河在，城春草木深。

首联用白描手法写望中所见，战乱后国都的破败景象，奠定文章的感情基调。一个“破”字写出了长安城破败的悲凉景象，使人怵目惊心；继而一个“深”字描绘出长安城草木繁密而荒芜，人烟稀少的景象，又令人满目凄然。诗人写今日景物，实为抒发人去物非的历史感，将感情寄寓于物，借助景物反托情感，为全诗创造了一片荒凉凄惨的气氛。;感时花溅泪，恨别鸟惊心。

颔联，望中所感，表达诗人感时伤世之情。移情于物，借景抒情。承上启下。一个“溅”字，运用拟人手法，写出了诗人面对国家衰亡的无奈感慨和绵绵愁绪。

诗人痛感国破家亡的苦恨，越是美好的景象，越会增添内心的伤痛。这联通过景物描写，借景生情，移情于物。表现了诗人忧伤国事，思念家人的深沉感情。;烽火连三月，家书抵万金。

颔联：写出消息隔绝久盼音讯不至的迫切心情，表达诗人对亲人的思念之深。

“连三月”写战乱时间之长，“抵万金”用夸张手法，形容家书的珍贵、难得。

战争是一封家书胜过“万金”的真正原因，这也是所有受战争追害的人民的共同心理，反映出广大人民反对战争，期望和平安乐的美好愿望，很自然地使人产生共鸣。

;白头搔更短，浑欲不胜簪。

尾联：含蓄表达诗人忧国、伤时、思家、悲己的思想情感。

“搔”字写出了诗人解仇的动作；“白头”是愁所致；“更短”表明愁的程度；“不胜簪”诗人的苍