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九年级上册第31篇醉翁亭记北宋·欧阳修文言文梳理作品主旨1字词梳理2重点句子3教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。环绕着滁州城的都是山。它西南方向的各个山峰,树林和山谷尤其幽美,一眼望去,树木茂盛又幽深秀丽的,是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,(看到一股水流)从两座山峰之间飞淌下来,那是酿泉啊。山势回环,路也跟着转弯,有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭啊。?????????教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。造亭子的人是谁?是山里的和尚智仙啊。给它命名的是谁?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和宾客来这里饮酒,喝一点就醉了,而年龄又最大,所以给自己取了个别号叫醉翁。醉翁的意趣不在酒上,而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。????????教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于太阳出来而树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了,这种朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一的景象,就是山中的早晨和晚上。野花开放,有一股清幽的香味,好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫,天高气爽,霜色洁白,水流变小,石头显露出来,这是山中的四季景色。早晨上山,傍晚返回,四季的景色不同,而那快乐也是无穷无尽的。??????????教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老年人弯着腰走,小孩子由大人领着走,来来往往,络绎不绝,是滁州的人们出游啊。到溪边来钓鱼,溪水深,鱼儿肥,用酿泉水来酿酒,泉水香甜,酒水清,野味野菜,杂七杂八地陈列在面前的,是太守(举办的)的酒宴啊。???????????????教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。宴中欢饮的乐趣,不在于音乐,投壶的投中了,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,起来坐下、大声喧哗,是众位宾客快乐的样子。苍老的容颜,花白的头发,醉倒在众人中间,这是太守喝醉了。??????????教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。不久夕阳落到西山上,人们的影子散乱一地,是太守回去,宾客跟随啊。树林枝叶茂密成荫,禽鸟在高处低处鸣叫,是游人离开后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿(只)知道山林中的乐趣,却不知道游人的乐趣;游人知道跟着太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。?????????教材原文参考译文(重点翻译用铺底标识)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这事的人,是太守啊。太守是谁?就是庐陵人欧阳修啊。?作品主旨本文通过描写山水景色和宴游之乐,抒发了作者“乐民”的治理理念和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情,也表现了作者寄情山水、随遇而安、与民同乐的思想。1.重点课下注释补充①有亭翼然临(居高面下)于泉上者②伛偻(弯腰曲背,这里指老人)提携(牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童)③树林阴翳(遮盖)字词梳理???????2.词类活用①名词作状语:山行六七里(沿着山路)有亭翼然临于泉上者(像鸟张开翅膀)杂然而前陈者(在前面)②名词作动词:名之者谁(命名)野芳发而幽香(发出清幽的香气)佳木秀而繁阴(形成浓密的树荫)③形容词的意动用法:而不知太守之乐其乐也(以……为快乐)?????????3.古今异义原文古义今义游人去而禽鸟乐也离开从所在地到别
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