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2024年幼儿园家长学校工作计划

幼儿园家长学校工作计划1

新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲

要》精神，加强学习和研究，不断的去更新教育观念，转变了教育行为。为幼儿提供安全、健康、

丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注了

个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期我班插了5名新生，现在共有幼儿52名，其中有男孩28名、女孩24名。通过小

班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对

人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。

但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我

们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力

做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢去帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相

处的情感，使他们在自己原有基础上都能够得到发展。

二、保教工作：

以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规

范幼儿的每一日活动常规，增强幼儿体质，做好我们的品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确

的美感。能够促进了幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级的卫生，每一天做好的清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严

格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为

幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

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培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口

入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。

细心的呵护幼儿成长。在日常生活中要精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若

晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情

况我们将更多给他们一些关爱，消除了他们的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发

现问题了就要去及时的处理。注意一下幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极去配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课

程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，

开展了丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中

注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识的智能、空间智能、人际关系智能、音乐智

能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心的去发现每以个幼儿身上的闪

光点，对于他们进行适当的一些表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，

对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续的加强幼儿的常规培养。常规

的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向

幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿

能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有

层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活

动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高了幼儿的.讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻

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读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述的能力，利用空余时间开展故事比赛

活动。

继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼

儿已经对这个活动非常感兴趣。他们是一有空就会自觉地去拿手工纸折各种东西。本学期我们还

将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日有很多：xx节等，我们将根据不同的节

日来开展丰富多彩的庆