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主题四平面几何
专题18特殊四边形及圆的相关证明与计算
目录一览
知识目标(新课程标准提炼)
中考命题趋势(分析考察方向,精准把握重难点)
重点考向(以真题为例,探究中考命题方向)
►考向一直角三角形斜边上的中线
►考向二平行四边形的判定与性质
►考向三矩形的判定与性质
►考向四菱形的判定与性质
►考向五正方形的判定与性质
►考向六垂径定理的应用
►考向七圆周角定理
►考向八圆内接四边形的性质
►考向九三角形的外接圆与外心
►考向十直线与圆的位置关系
►考向十一切线的判定与性质
►考向十二三角形的内切圆与内心
►考向十三正多边形和圆
►考向十四弧长的计算
►考向十五扇形面积的计算
►考向十六圆锥的计算
►考向十七圆的综合题
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1.理解矩形、菱形、正方形的概念,以及它们之间的关系;探索并证明矩形、菱形、正方形的性质定理和
判定定理.
2.探索圆周角与圆心角及其所对弧的关系,了解并证明圆周角定理及其推论;理解圆、弧、弦、圆心角、
圆周角的概念,了解等圆、等弧的概念;知道三角形的外心;
3.圆内接四边形的对角互补.了解直线和圆的位置关系,掌握切线的概念,探索切线与过切点的半径关系,
会用三角尺过圆上一点画圆的切线;知道三角形的内心.
4.会计算圆的弧长、扇形的面积;了解正多边形的概念及正多边形与圆的关系.
特殊四边形考点内容是考查重点,年年都会考查,分值为15分左右,预计2024年各地中考还将出现,并
且在选择、填空题中考查利用特殊四边形性质和判定求角度、长度问题的可能性比较大。解答题中考查特
殊四边形的性质和判定,一般和三角形全等、解直角三角形、二次函数、动态问题综合应用的可能性比较
大。对于本考点内容,要注重基础,反复练习,灵活运用。
圆的性质及其证明与计算板块内容以考查综合题为主,也是考查重点,除了填空题和选择题外,年年都会
考查综合题,对多数考生来说也是难点,分值为5分左右。预计2024年各地中考肯定还是考查的重点在选
择、填空题中考查,考查形式多样,多以动点、动图的形式给出,难度较大。关键是掌握基础知识、基本
方法,力争拿到全分。
与切线有关的证明与计算板块内容以考查综合题为主,也是考查重点,除了填空题和选择题外,年年都会
考查综合题,对多数考生来说也是难点,分值为8分左右。预计2024年各地中考肯定还是考查的重点在选
择、填空题中考查,在解答题中想必还会考查切线的性质和判定,和直角三角形结合的求线段长的问题和
三角函数结合的求角度的问题等知识点综合,考查形式多样,多以动点、动图的形式给出,难度较大。关
键是掌握基础知识、基本方法,力争拿到全分。
弧长、扇形面积相关计算板块内容以考查综合题为主,也是考查重点,除了填空题和选择题外,年年都会
考查综合题,对多数考生来说也是难点,分值为5分左右。预计2024年各地中考肯定还是考查的重点在选
择、填空题中考查弧长、扇形面积,考查形式多样,难度较大。关键是掌握基础知识、基本方法,力争拿
到全分。
►考向一直角三角形斜边上的中线
1.(2023•株洲)一技术人员用刻度尺(单位:cm)测量某三角形部件的尺寸.如图所示,已知∠ACB=90°,
点D为边AB的中点,点A、B对应的刻度为1、7,则CD=()
A.3.5cmB.3cmC.4.5cmD.6cm
【思路点拨】根据图形和直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可以计算出CD的长.
【完整解答】解:由图可得,
∠ACB=90°,AB=7﹣1=6(cm),点D为线段AB的中点,
∴CD=AB=3cm,
故选:B.
【考点剖析】本题考查直角三角形斜边上的中线,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解
答.
2.(2023•荆州)如图,CD为Rt△ABC斜边AB上的中线,E为AC的中点.若AC=8,CD=5,则DE=
3.
【思路点拨】根据直角三角形斜边上的中线的性质得到AB=2CD=10,根据勾股定理得到BC=
=6,根据三角形中位线定理即可得到结论.
【完整解答】解:∵CD为Rt△ABC斜边AB上的中线,CD=5,
∴AB=2CD=10,
∵∠ACB=90°,AC=8,
∴BC==6,
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