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小学体育工作管理制度

为贯彻落实国家教委、国家体委颁布的《学校体育工

作条例》，加强学校体育工作，促进学生身体健康成长，

提高健康水平，特制定本制度。

一、指导思想

坚持“健康第一”的指导思想，把加强学校体育作为

实施素质教育的重要突破口和主要方面，确保学生“每天

体育锻炼一小时”，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健

康的生活方式，使广大青少年学生在增长知识、培养品德

的同时，锻炼和发展身体的各项素质和能力，促进青少年

学生身心健康发展，努力使我校学生普遍达到国家体质健

康的基本要求。

二、工作目标

1.坚持正确的办学方向，加强内部管理，规范办学行

为，坚定落实国家规定的体育与健康课程标准。

2.结合学校实际，落实《切实保证中小学生每天一小

时校园体育活动的规定》。

3.逐步建立健全有效的工作、监督和评价机制，全面

提高学生的身体素质，促进学生全面、健康发展。

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三、保障措施

1.提高认识，健全组织，强化领导。

组长：XX

副组长：XX

成员：各中层领导

2.学校加大资金和器材投入，确保体育课效果，确保

学生每天一小时校园体育活动效果。

3.强化督查评估，对认真上课，认真组织开展活动的

教师给予表彰奖励；对于组织不得力，活动效果不理想的

班级通报批评。

四、具体要求

1.严格执行国家标准，1-2年级每周四节体育课，3-5

年级每周3节体育课。严禁以任何理由挤占、抢占体育课。

2.任课教师要正常时间下课，不拖堂，保证学生课间

体育活动时间，要提醒学生适当放松、适当活动、眺望远

处。

3.由大队委组建课间巡逻小队，提醒学生进行课间松

弛神经活动并注意安全。

4.落实每天锻炼一小时校园体育活动规定，没有体育

课的当天，班主任组织课后集体活动，保证形式多样，效

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果良好。

5.体育组负责学校体育设施、器材的维护和管理、分

工到人，确保体育活动的顺利开展。

6.体育教师要加强对体育教学标准、教材、教法的学

习和研究，要努力备好每一节课，上好每一节体育课，对

备课、上课，辅导等工作纳入量化考核，提高课堂教学质

量和效益。

7.体育组要坚持组织学生做好眼保健操和课间操。

学校传染病疫情、食物中毒登记报告制度

1、学校做好晨检。发现异常，立即排查。如发现传染

病早期症状（发热、皮疹、腹泻、黄疸等）及时上报，并做

好检查记录。

2、学校对因病缺勤的学生要及时了解，追查病因及时

掌握情况。

3、学校对每日的消毒、通风等防控工作，进行检查落

实。

4、学校对防控人员、防控物资情况进行检查，确保落

实到位，及时掌握情况。

5、如有发现同一班一天有1例或连续2天有3名学生

患病的应及时上报防治领导小组办公室。

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6、如有多名学生（3人以上）发现不明的高烧，呼吸急

促、腹泻等症状时相关学部（或年级）要及时上报防治领导

小组办公室。

7、医务室应在第一时间将疑似病情的学生电话上报防

治领导小组办公室（电话：XX）。

8、办公室接到报告后，应立即上报防治领导小组组长。

9、组长有权启动任何级别应急预案，小组办公室综合

协调救援组、救护组在第一时间赶到现场，进行应急处理。

10、医务室有权立即隔离师生，诊断排查，并对现场消

毒，开窗通风。

11、领导小组及时与当地医院联系，对疑似师生进行进

一步诊断治疗。

12、政教处、教务处、总务处应立即会同各学部对整个

校园进行彻底消毒。

13、防治领导小组办公室应该立即开展工作，深入细致

调查情况，掌握第一手资料，上报领导小组。

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附：

学校传染病防控领导小组

组长：校长（书记）

副组长：副校长、副