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疫情期间学校线上教学方案（通用10篇）

疫情期间学校线上教学方案篇1为了确保疫情期间我

校停课不停学，停课不降教学质量。并以此为契机，提高学校线

上辅导水平，根据上级要求，结合我校实际，特提出如下方案。

一、组织领导

成立小学“停课不停学”工作领导小组，明确责任，细化分

工。

组长：xxx（负责全校停课不停学工作）

副组长：xxx

职责：负责全校“停课不停学”业务指导工作，全面检查督

导，了解各班各学科实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。

成员：各班主任、各任课教师。

各班主任职责：负责本班“停课不停学”工作的全面工作，

了解本班学生和家长的实施落实情况，协调安排各科老师线上辅

导，上报数据材料。任课教师负责线上教学辅导计划制定和教学

落实，编写本学科教学相关信息。

二、具体措施

1、作息时间

依据市教育局网上上课时间。

2、各级课程表

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依市教育局线上学习课程表。

晨读由语文或英语老师布置10分钟左右的晨读任务，让学

生自修完成。使学生养成早起的习惯，不耽误上午上课，不迟到，

不早退。

3、线上教学方式

各年级各班建立辅导微信群，在群内通过文件、语音、链接、

视频、文字、图片，师生互动，在微信群内实现辅导、布置作业、

检查作业、答疑、等教学功能

4、及时与乡镇网络技术指导员联系，对网络的开通提供技

术指导工作。

网络指导员：xxx（xx电信局网络员）

疫情期间学校线上教学方案篇2一、做好线上教学准

备工作。

1、做好家长、学生应用指导工作，保证家长、学生能够熟

练应用。

2、根据疫情状况，做好教学进度。

二、线上授课具体过程:

1、以本册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学

生实际情况和学科特点，灵活确定教学内容，确保学生能够学会。

2、每天复习一课生字词。

3、每天完成一份语文练习题。（放假已安排）

4、每天读一篇优秀习作，适当写读后感。

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5、每天完成半页数学总复习题。

一二年级体育家庭作业

活动一：1.学会弹跳；2.空手跳；3.袋鼠跳；4.单脚跳；5.

左右开弓；6.行进跳。

练习建议：

选一副好跳绳：刚刚学习跳绳，妈妈准备的绳子可以稍长一

点，因为，速度较慢、摆动的幅度较大；

舒筋活血：跳绳的运动量大，之前最好活动一下全身，尤其

是相关的部位。

不可忽略前脚掌：跳绳时，起跳和落地是前脚掌的“任务”，

因为脚后跟着地，时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊

柱都有可能受到不同程度的损伤。

活动二：小足球

一项适用小型足球的儿童体育活动。广泛开展小足球运动，

能够增进少年儿童的身心健康，锻炼勇敢顽强的精神，也是培养

足球运动员后备力量的好方法。

练习建议：熟悉足球的球性，会简单的运球即可。

活动三：跳棋

跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋，棋盘为六角星形，

棋子分为六种颜色，每种颜色10或15枚棋子，每一位玩家占一

个角，拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的

益智型棋类游戏。

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三、四年级体育家庭作业

一、趣味跳绳

比赛场地：室内或平整的室外场地

参加人员：家庭所有成员

裁判：爸爸、妈妈

所需物品：短跳绳、秒表、口哨、古诗文题目卡片

比赛规则：比赛每次进行一人，裁判计时开始时，参赛人抽

取古诗文题目并完整背诵，背诵完成后，迅速开始跳绳，跳绳过

程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩（裁判

计时和计数）。

请小朋友比赛结束后填表（请把所有参赛人成绩填进去）：

参赛人