新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷带完整答案【历年真.pdfVIP

新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测

试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.赛车的车身重心低是为了（）。

A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定

2.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4

个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。这个实验是在研究摩擦力

大小与（）的关系。

A.接触面的光滑程度B.物体重量C.拉力大小

3.在小车实验中，提供小车动力的是（）。

A.车身B.缆绳C.缆绳一端重物的重力

4.用橡皮筋驱动小车时，橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈，橡皮筋产生的力的大小

是（）。

A.相同的B.不同的C.差不多

5.（）是测量力的大小的工具。

A.天平B.弹簧测力计C.量筒

二.填空题(共5题，共18分)

1.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（）。

2.要使静止的物体运动起来，必须对物体施加（）；要使运动的物体

静止下来，必须对物体施加（）。

3.（）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会

（）的特征制成的。

4.力的单位是（），简称牛，用符号（）表示。

5.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（）的单位，简称“牛”。，

用符号（）来表示。

三.判断题(共5题，共10分)

1.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量，因此所有的物体都具有能量。

（）

2.汽车启动时需要用到力，停止时不需要。（）

3.静止的物体没有能量。（）

4.我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。

（）

5.在日常生活中，摩擦力只有坏处而没有好处。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

五.简答题(共1题，共5分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

六.综合题(共6题，共68分)

1.认识弹簧测力计。

1.如上图所示的测量工具叫作（）。

2.它最大可以测量（）牛的力。

3.图中的物体的重力为（）。

4.弹簧测力计是利用弹簧（）的特征制作的。

5.下面关于弹簧测力计的说法中，错误的是（）。

A.弹簧测力计的刻度是均匀的

B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查

C.统一规定用“牛顿”作为力的单位

2.弹簧测力计的使用：

1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是牛顿，简称

（），用符号（）表示。

2.使用前，检查指针是否在（