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学习资料

小学英语语法总结

一、时态小结

时态定义特征动词的变化规则

第三人称单数的变化情况:

一1.一般情况在词尾直接加-s

般2.以ch,sh,s,x或o结尾的词加-es

表示经常性或everyday/morning/…

现3.以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加

习惯性的动作.usually

在-es

时(除元音字母aeiou外的其他的都是辅音

字母)

现在分词的变化情况:

1.一般情况在词尾直接加-ing

2.以e结尾的词,去掉e再加-ing

现3.以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字

在表示现在或现母加-ing

进在一阶段正在now/look/listen重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同

行进行的动作.时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音

时节。

闭音节是以一个或几个辅音字母(r除外)结

尾而中间只有一个元音字母的音节。例:

map,desk

yesterday

morning/afternoon/e动词过去式的变化情况:

一vening1.一般情况在词尾直接加-ed

般表示过去某时lastyear/month2.以e结尾的词加-d

过发生的动作或aminuteago/anhour3.以辅音字母加y结尾的词,将y改成i再加

去情况.ago-ed

时this4.以重读闭音节结尾的词,双写最后一个字

morning/afternoon/e母加-ed

vening

tomorrow

thedayafter

tomorrow/

thenext

般主要构成

表示将要发生day/Monday…

将begoingto/will+动词原形

的事情atthe

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