电子商务专业校企合作方案广州铁路某学院可修改.pptx

校企合作执行方案方案提供：校企汇官网：广州铁路某学院

全国首创双企型校企合作模式，专注于产教融合服务学校没有精力筛选合作企业；缺乏有效的合作模式和机制；缺乏校企双方沟通交流的平台；缺乏政策扶持和约束。企业帮助校企双方筛选、洽谈、签订合同；为校企双方提供交流沟通的平台；帮助学校筛选行业中优秀的企业进行合作；与大量同行业企业签约，确保学校学生毕业有大量工作岗位选择；帮助企业降低合作成本，甚至拿到政策扶持；帮助企业跑部门谈合作，节省企业的时间；校企汇双企模式与学校合作成本较高；洽谈过程漫长，影响生产；毕业生专业能力和质量无法保障；要跑很多部门，没有精力。

目录Part01/实训基地建设目标Part02/实训基地构建费用Part03/校企合作指导思想Part04/实训课程表

Part01/实训基地建设目标让广州铁路某学院2017年电子商务学生在校所学与企业实践有机结合，让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享，以切实提高育人的针对性和实效性。.。4

深化校企合作体制机制改革加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系，努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化实训基地建设目标深化校企合作体制机制改革深化广州铁路某学院2017年电子商务校企合作体制机制改革，建立和完善校企合作制度体系，多方共建校企合作管理体制和长效运行机制共建资源共享的职业教育实训基地加大广州铁路某学院2017年电子商务经费的投入，从2017年年起，设立校企合作专项经费，逐年递增5－8%，5年后此专项经费稳定在30万元/年左右.。5

内引电子商务校企合作项目广州铁路某学院2017年电子商务学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地，每个专业与1－2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作实训基地建设目标推行工学结合，突出学生实践能力培养广州铁路某学院2017年电子商务学院设立了校企合作处，配备了专门的工作人员。学院在长期的办学实践中，与各个行业、企业建立了很好的合作关系加强企业的员工培训和学历教育服务积极引进广州铁路某学院2017年电子商务面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师，担任实践教学指导教师，改善师资来源结构，利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验，来不断提高实践教学效率。.。6

Part02/实训基地构建费用广州铁路某学院2017年电子商务校企合作一般专项资金补助经费，用于补助给被授予“校定点实习实训基地”的企事业单位。.。7训基地构建费用软件费用为广州铁路某学院电子商务实训基地提供高度安全的动态表格，以帮助提高运营效率。固定成本课程开发应考虑到实现教学与生产同步，实习与就业同步。校企共同制订广州铁路某学院电子商务课程的教学计划、实训标准顾问费用校企汇专家讲座费、师资培训费硬件费用广州铁路某学院校企合作电子商务实训基地基础设备及校企合作电子商务常用工具等支出费用

Part03/校企合作指导思想建立广州铁路某学院2017年电子商务工学结合实习基地，实现资源共享，互利双赢局面。.。9

CcS校企互利原则负责开展广州铁路某学院电子商务就业学生跟踪服务及就业后返校学生的接待、管理及再就业安排等工作校企合作指导思想岗前培训目标为企业服务是学院的指导思想，也是打开广州铁路某学院电子商务校企合作大门的前提和基础，决定着合作成败和成功率的高低校企互动原则制定广州铁路某学院电子商务学生实习与就业前的岗前培训目标及培训计划，并根据计划要求安排培训课表和培训教师

Part04/实训课程表引入广州铁路某学院2017年电子商务知识点，首先解决为什么学习这个知识点why，再解决what是什么？将来在那里使用where？怎么更好的去做how。做课程导入，以提出问题开始，以问题解决为结束。.。11

0102030405实训课程表应用数学基础现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。通过构建学习型的管理，构建“学习是工作、工作是学习”的新型教育模式，为员工的终身教育、不断获取新知识营造环境支持，并逐步将企业培育成学习型组织。大学生职业生涯规划1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验论文答辩基础软件工程师按照专业需求建立的模型，开发出符合设计目标的软件系统，而且软件的维护，改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展，软件分析建模也日益完善。物流管理自动化应用答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成，其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称，从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员，负责答辩委员会会议的召集工作。建模与软件创业不但