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2024年校园霸凌行为专项治理情况报告五
一、引言
近年来，校园欺凌和暴力行为成为社会关注的焦点。为了营造一个安全、和谐的校园环境，我国各级教育部门对此类行为进行了专项治理。本报告旨在总结2024年校园霸凌行为专项治理情况，明确各责任主体的职责，分析存在的问题，并提出改进方向。
二、学校欺凌和暴力行为相关责任主体
（一）学校领导
学校领导是校园欺凌和暴力行为专项治理的第一责任人，对校园安全工作负有重要责任。学校领导需全面负责校园欺凌和暴力行为的预防、发现、处理等工作，确保治理措施的有效落实。其主要职责包括：
1.建立健全校园欺凌和暴力行为治理的组织领导体系，明确责任分工；
2.制定校园欺凌
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