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传承中华文明争做美德少年演讲稿

想要做美德少年，要说文明话、行文明事、做文明人，主动在

荣明耻，从我做起美德少年活动中，更加全面地进展。以下，我为

大家分享传承中华文明争做美德少年演讲稿，希望对大家有所帮忙!

传承中华文明争做美德少年演讲稿1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自初二二班的xx，今日我演讲的题目是《传承

中华文明，争做美德少年》。

道德对于人而言，有着不可替代的地位。假如将人比作花朵，

道德就是花瓣，没有花瓣花也就不再漂亮;假如将人比作雄鹰，道德

就是羽翼，没有羽翼雄鹰也就不能高飞;假如将人比作一支笔，道德

就是笔芯，没有笔芯笔也就失去价值，不能抒写人生的华美篇章。

一个人学业的成功、事业的辉煌都取决于品德的高尚。我们是

新时代的少年，我们究竟该用怎样的精神风貌，怎样的道德水准去担

负起承上启下的艰巨任务?

古人云厚德方可立身。在大家的印象中，厚德是个很模糊的概

念，但其实厚德常在我们身边，从一个个细微的行动就可以体现出来。

当你看到地上有垃圾时，弯一下腰胜过一切言语。这无疑是道德的最

好证明!一个人的品德是从多方面体现出来的，例如：是否尊重他人，

是否乐于助人，是否老实守信等。我们应该用较高的道德水准来要求

自己，做最好的自己!

在我们班就有这样一位同学，她就是我们的班长易烨。她凡事

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都先为他人着想，乐于助人，尊重他人。她是我们学习的榜样，她是

当之无愧的道德模范。

记得有一次，我们去上音乐课。可忽然下起了雨。音乐教室离

教学楼有一段距离，一些同学都选择淋着雨跑过去。可是碰巧有一位

感冒的同学没有带伞，这位同学一直站在楼梯口踌躇不前，不敢冲向

雨中。细心的易烨发现了便上前关切地询问。得知原因后，易烨想都

没想便把校服外套脱给了这位同学，自己冲进了雨帘。音乐课结束后

回到教室，她整下午都穿着一件湿湿的校服，但她的这种热心，恰如

火般炙热。这么多个同学走过，却只有易烨有了这样的举动，实在是

令人感动。这个小小的举动，不仅反映出了易烨的品德高尚，也反映

出了我们自身的不足。在生活中还有很多类似这样的小事，当我们碰

到这种事情时，我们应该思考：我们是不是做到最好，假如没有又是

因为什么。当我们碰到需要帮忙的人时，我们是否伸出了援手?

品德高尚除了表现在突发事件上，也表现在日常的生活中。易

烨不但自己的成绩优异，她还很关心同学的学习状况。作为一位组长，

她时刻都帮忙组员。在一次数学测试中，她的一位组员数学仅仅考了

16分，为组上的平均分带来了很大的影响，导致这个一向第一的小

组数学平均分成了最后一名。她不但没有责备她的组员，还主动主动

地帮忙他分析考试失利的原因，并为他制定了一些学习计划。还常常

利用休息时间给这位同学讲解难题。正是因为易烨的帮忙，这位同学

的成绩在不断进步。

以上的两个小小片段，已经折射出易烨同学有一颗金子般的心。

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易烨只是汇入道德海洋的一条细流，其实我们身边还有许多品德高尚

的人值得我们学习。我们应该向他们看齐!同学们，让我们用道德的

高标接过新时代的接力棒，用行动来传承中华文明，争做美德少年!

传承中华文明争做美德少年演讲稿2

中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历

史长河中，中国向来以礼仪之邦着称，而我们青少年是祖国的花朵，

我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了

现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我

仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个

与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上

如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有

一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继续人吗?

其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地

的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，仔细对待每一件

小事，做好每一件小事。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。是啊，

美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜

样，树立自己的理想，主动学