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第二单元和电脑的亲密接触信息技术川教版三年级上册
单元结构
2.1轻点鼠标信息技术川教版三年级上册
新课导入欢欢在电脑面前东瞧瞧,西看看,摸摸这儿,碰碰那儿。一阵新奇过后,又感到苦恼,“我怎样才能用电脑写日记呢?”爷爷看出了欢欢的烦恼,对欢欢说:“你就先从点击鼠标开始吧,让他带你开启神奇的电脑体验之旅……”
知识积累,学一学鼠标是计算机常见的一种输入设备,它通常有左右两个按键。我们用手指分别点击左右两个按键来操作。什么是鼠标?
知识积累,学一学
知识积累,学一学左键、右键、滚轮1、鼠标的组成部分有哪些?食指——左键;中指——右键2、握鼠标的正确姿势是什么?
知识积累,学一学指向:把鼠标指针移动到某个图标或需要的位置上3、鼠标的基本操作方式有几种?分别是什么?单击:食指快速点击左键一下后马上松开双击:食指快速点击左键两下后马上松开拖动:按住鼠标左键不松手来移动图标的位置右击:食指快速点击右键一下后马上松开
知识积累,学一学分别尝试鼠标的五种基本操作,和同桌说一说你发现了什么?遇到了什么问题?任务一:
互帮互助,做一做任务二:找到电脑上的“记事本”,将鼠标指针指向图标,“双击”鼠标左键打开。
互帮互助,做一做想一想:除了双击左键打开记事本,还可以怎样打开?小提示:快速点击鼠标左键两次,简称“双击”。“双击”也是最常用的鼠标操作,一般表示运行、执行、打开等意义。此外,通过在图标上单击鼠标右键,选择菜单中的“打开”命令也可以运行程序。
互帮互助,做一做拖动鼠标,改变记事本窗口大小。任务三:小提示:按下鼠标左键不放,移动鼠标指针,称为“拖动”。拖动可以改变图标、窗口的位置,也可以设定选择区域或者改变窗口的大小。
互帮互助,做一做拖动鼠标,改变记事本窗口大小。任务三:左右箭头修改窗口宽度。
互帮互助,做一做拖动鼠标,改变记事本窗口大小。任务三:上下箭头修改窗口高度。
互帮互助,做一做拖动鼠标,改变记事本窗口大小。任务三:斜箭头同时修改宽高。
探究活动,试一试请你仔细观察窗口的组成,并试着移动鼠标,探索把窗口变的和桌面一样大的方法。任务四:
探究活动,试一试最小化:将窗口缩小到任务栏隐藏
探究活动,试一试最大化:将窗口放大到与桌面一样大
探究活动,试一试还原:将窗口还原到最大化之前的大小
探究活动,试一试关闭:将窗口关闭
下节课再见
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