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教学能手大赛答辩题目2（精选五篇）

第一篇：教学能手大赛答辩题目2

教学能手大赛答辩题参考题目

（一）1、你最欣赏的班主任是那一种类型？你会怎么做？

班主任的管理风格主要有三种：专制型，民主性和放任型。我比

较欣赏民主但不失威信的班主任。要想做一个好的班主任，我认为应

该做到一下几点：

A班主任同样也是一名教师，因此，教学一定要出色，学生佩服

你，才会有威信B班主任是班级的管理者和组织者，因此要有驾驭，

管理班级的能力，给学生创造一个民主和谐的环境，关心每一个学生，

了解每一个学生的生活，学习情况C.有很强的人际交往能力，不仅与

学生,与家长和谐相处，还能够协调好各任课教师与所在班级的关系D

要具备敏锐的观察能力，及时发现班级存在的问题，并能妥当处理E.

要做好学生的表率，真正做到为人师表。F.作为班主任,一定要适时对

学生进行思想教育

2、如何对待后进生？

关心热爱与严格要求相结合；培养和激发学习动机；善于挖掘后

进生身上的闪光点，增强其自信心和集体荣誉感；针对后进生的个别

差异，因材施教；对后进生的教育要持之以恒，反复抓抓反复。

3、如何对待差生？如何发现“差生”身上的闪光点？

A应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意

见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分

理解

B必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的

教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳

C挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为

他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助

他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生

积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机

遇

4、谈论自己对教师职业的看法

列宁说，教师是太阳底下最光辉的职业，加里宁说，教师是人类

灵魂的工程师，总之，教师是一个非常伟大的职业，在社会的发展和

人类的延续中起着不可替代的作用。对于教师职业，我主要有以下四

点认识:

1、教师职业的性质主要有两方面：教师职业是一种专门化的职业，

教师是专业人员；教师职业是促进个体社会化的职业，因此教师是教

育者。

2、教师职业最主要的职责是教书育人，因此作为教师一定要有甘

为人梯，甘做蜡烛的精神，要关心爱护学生的健康成长。

3、教师职业的角色有很多，例如传道者、授业解惑者、榜样、管

理者和朋友，同时，新课程改革又赋予教师许多新的角色，例如学生

学习的促进者，教育教学的研究者和课程资源的建设者和开发者。

4、教师这一职业不同于其他职业的地方是它具有鲜明的示范性，

学生几十双，几百双眼睛盯着教师，没有谁像教师这样受到严格的要

求。因此，教师必须注重言传身教，为人师表，给学生以示范。

5、有否从事家教，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？

我从事过家教，认为家教和教学工作之间既有区别又有联系。

A家教面对的是一个或几个学生，而教学工作面对的是一群学生

B家教针对性强，可以很好地进行因材施教；而教学工作面向的

是全体学生，即使很好的因材施教也不能保证照顾到每一个学生。

C.家教的教学设计和实施远比教学工作的课堂简单，不存在管理

班级，维持秩序等问题。

D但是，从事家教也是做老师，可以从中学到，怎样的讲解学生

更容易接受，帮助自己熟悉教材和现在学生的特点，为将来从事教学

工作打下基础。

6、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗?

我认为这句话有其合理之处，同时，它也是片面的，因此，我们应该

一分为二的看待。

1、这句话看到了教师在教学过程中的主导作用，看到了教师对于

学生的重要影响，这是值得肯定的。

2、但是它过于夸大教师的作用，忽视了学生的主体地位。个体发

展要受到很多因素的影响，遗传，环境，以及学生的主观能动性，”

即使是世界上最优秀的教师，如果面对的是低能的、毫无学习动机的

学生，也将会一筹莫展。万世师表的孔老夫子有弟子三千，贤者却不

过七十二人。学生不是二十四小时只和老师在一起，他们要受到家庭，

社会和各种环境的影响，而这些影响往往超过了教师对其产生的影响。

因此，一个学生是否优秀与教师有很大的关系，但并不是有教师所能

决定的。

7、怎样与学生进行良好的沟通?