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大学生网络直播联动项目创业计划书
一、创业项目简介
(一)投资者简介
本项目由闽南理工学院发起,参与主体有三方,分别是学校、企业和学生。学校参
与理论学生理论培训,部分企业参与学生的实践培训,学生参与直播带货过程。
参与的企业名称信息如下:
A公司:成立于XX年,注册资本:XX万元;注册地址:XXXXXX;主营业务:
XXXXX
B公司:成立于XX年,注册资本:XX万元;注册地址:XXXXXX;主营业务:
XXXXX
C公司:成立于XX年,注册资本:XX万元;注册地址:XXXXXX;主营业务:
XXXXX
D公司:成立于XX年,注册资本:XX万元;注册地址:XXXXXX;主营业务:
XXXXX
参与的企业名称信息如下:
学生总数:36人,其中男生10人,女生26人,全部具备本科学历。
(二)创业项目背景
近年来,我国经济飞速发展,电商凭借内需扩大机会和技术发展机会取得了飞速的
发展。尤其是自媒体诞生以来,网红经济飞速发展。网红+电商创造了无数个创业神话,
不仅创造了巨大的经济价值,而且也创造了无数就业机会。在就业形势日趋紧张的背景
下,提升大学生的创业能力迫在眉睫,同时,在大学期间为大学生创业提供培训等技能
基础,第一桶金等资金基础十分必要,也具有可行性,这是本项目的开展背景。
(三)创业项目内容
此次创业项目内容包括几个环节,一是项目的对接环节,由闽南理工学院校方对接
企业,并强化与企业方的沟通,使得学生理论培训和实践培训成为可能。第二阶段是学
生动员阶段,动员学生开展创业活动的报名,并择优纳入项目中,开展集训。第三阶段
1
是产出阶段,主要进行市场的开发和拓展,并不断优化营销策略,提升项目收益。
二、项目产品与服务
(一)项目主要运营模式
项目主要采用培训支持,人力资源支持,考核管理支持和市场支持的运作模式,运
作的原理图如图1所示。校方和企业方开展深入对接,对营销策略和日常管理达成默契,
进入开展对大学生的网红技能和产品培训,学校主要开展理论培训,为学生网红直播奠
定理论基础,而企业重点培训网红话术、礼仪、内容和产品领域的实践技能。学生团队
分企业对接或者产品对接,形成不同的网红小组,并选定优势直播平台。按照企业提供
的产品架构进行直播推广,直播推广的效益,按照学校、企业、大学生网红25%、25%
和50%的分成办法进行分成。此项目对于企业来说,具有一定的公益性质。
图1创业计划原理图
(二)主要产品和服务支持
根据大学生的兴趣,以及大学生日常生活中接触到的产品类型,对接相关企业,并
形成产品和服务的主要范围,大类分为文创类产品、体育类产品、日用类产品和餐饮类
产品。分类包括:艺术品、文教产品、旅游产品、文教培训、体育鞋服、体育器械、体
育培训、会员卡、日化产品、电子产品、服装箱包、餐饮优惠券、餐饮会员卡等。大学
生在经过培训之后,通过对企业提供的上述产品进行直播营销,创造收益。其中,产品
结构不是一成不变的,可以根据直播营销的市场发展现状和项目组的营销策略进行适当
的调整,使得总的营销产品服务体系趋向于合理化。
2
表2-1创业项目主要产品和服务设计
序号产品描述备注
1文创类产品艺术品、文教产品、旅游产品、文教培训企业提供
2体育类产品体育鞋服、体育器械、体育培训、会员卡企业提供
3日用类产品日化产品、电子产品、
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