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教师专业成长个人发展计划（精选13篇）

教师专业成长个人发展计划（精选13篇）

时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充

实着，在喜悦中收获着，一起对今后的学习做个计划吧。那么你真正

懂得怎么制定计划吗？以下是小编精心整理的教师专业成长个人发展

计划（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师专业成长个人发展计划1

教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意

义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓

展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼

界才有境界，有思路才有出路，在认真学习了学校本年度发展规划和

各部门本年度工作目标后，针对自己的特点制定个人发展计划如下：

发展目标：

一、内涵发展方面：

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是

很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓

越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态

度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优

秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事

业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。在信息技术方面提

高自身的信息技术应用以及课件的制作水平，以达到学科教学与信息

技术很好整合的目的。力求能独立制作实用性强、美观的电子课件。

二、课堂教学方面：

进一步深化落实生活化情境化课堂教学，充分发挥自己的特长来

吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能

满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。针

对自己的教学特点拜名师学艺，使自己的教学水平逐步提高，教学经

验日益丰富，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己干

练利落、灵敏机智的教学特色。

三、思想工作方面：

注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务

水平，力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今

后的发展提供方便。做个富有责任心的优秀老师，在遵守制度、与人

相处方面能够严格要求自己，提高自身的政治理论素养。

发展措施：

1、深化课改，进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学

理念，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培

养。注重对自身教育行为的反思——实践，解决教改新问题，提高教

学质量，做一个有思想的新形势下的教师。

2、业务方面要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学

生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发

扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

3、充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能

在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，

有足够的实践性教学环节。

4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循以人为本的管

理原则，增强自己的管理能力。

5、在信息技术方面要不耻下问，多向高水平的同行请教。

6、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助，他们良好的师德辐射

带动了我，因此当身边的老师有困难或需要帮助时，我定会竭尽所能，

在帮助别人的同时提高自己的水平。

教师专业成长个人发展计划2

虽然我已工作15年，但我时刻要求自己尽心尽力做好每一件事。

我记得曾有人说过这样一句话：“不会做小事的人也必定做不了大

事。”一个人要有进步，就必须有目标，有计划，这样才能不断朝着

自己的方向前进。为一名中年教师，我根据自己的特点制订今后三年

的发展规划。

一、自身成长历程和素质分析

1、成长的历程和现在所处的阶段：

自从上师范以后，认真学习文化知识，刻苦钻研专业理论，细心

揣摩教学方法，为现在更好的从事教学工作打下了坚实的理论基础。

现在作为一名中青年教师，我非常热爱我的本职工作，在工作过程中，

虚心向老同志们学习请教，定期和同事们交流教学体会，从而不断地

提高自己的教学水平。我不断充实着自己，努力做好身边的每一件小

事，力求让学校满意，让家长满意，让我的学生满意。

2、专业知识方面的分析：

我毕业于南安师范学校，学习教育专业。系统的学习了专业知识、

教育理论知识和心理学等相关课程。教学时又参加省自学考试小学教

育系专业的学习，还参加了中央广播电视大学教管类，