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简报

（第十三期）

马殿英名师工作室☆2022年4月12日

名师引领促发展骨干示范共成长

马殿英名师工作室骨干教师示范课展示活动

?“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”在这草长莺飞，丝绦拂堤的暮春时节，马殿英名师工作室骨干教师示范课展示活动如约而至。4月11日上午9点活动拉开了序幕，参加本次展示活动的有5位教师，全体工作室成员参加了活动。

马丽娜老师带来的社会活动《谢谢你》温情而生动，老师联系幼儿身边各行各业的人，让幼儿感知他们为了我们生活的更加美好默默奉献自己的一生，从而激发了幼儿感恩他人、感恩社会的情感。

杨晓梅老师的数学活动《有规律的排序》能够联系生活实际，让幼儿在操作中感知规律无处不在，进而运用于生活。

田艳老师的科学活动《盐水力量大》，让幼儿在实验中发现盐溶于水中会增加水的浮力，并尝试运用简单的符号记录实验过程，激发了幼儿的探究欲望。

田玉秀老师设计的美术活动《铜钱草》，让幼儿通过认识铜钱草，了解铜钱草的外形特征，进而引导幼儿观察颜料的晕染，感知宣纸吸水的特性，体验用宣纸绘画的乐趣。

买小娟的体育活动《保卫萝卜》在情景游戏中锻炼了幼儿跑、跳、爬、投掷、平衡等基本动作能力，培养了幼儿团结协作的意识。

示范课结束后，工作室负责人马殿英组织全体听课老师评课。5位示范展示的老师先进行了详细说课，接着，听课教师进行评课。大家各抒己见，肯定了这次示范课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。马园长以自身的成长经验为例，用她丰富的感性经验来帮助我们青年教师学会成长，感悟幼教，针对性的与老师们进行了深入的交流，并对青年教师的教学素养养成、幼儿集体教学中学习习惯的养成、教师们的教学手段、青年教师专业化成长等方面都提出了有效建议。

他山之石，可以攻玉，成功之处借鉴之，不足之处避免之，在碰撞中砥砺，在交流中升华。在马园长的带领下，老师们团结、专注、虚心、求实，工作室的每一次活动都成为青年教师快速成长的平台，大胆展示，相互切磋，助力我园教师专业化水平快步向前。

风雨同舟，学习路上，我们一同成长。