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云南大学附属中学星耀喻昭学校2024-2025学年上学期期中考试
八年级数学试卷
(考试时间:120分钟总分:100分)
一、选择题(每题2分,共30分)
1.古汉字“雷”的下列四种写法,可以看作轴对称图形的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称图形的识别,根据轴对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,这条直线就叫做对称轴.
【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
D、是轴对称图形,故此选项符合题意;
故选:D.
2.下列运算中正确的是().
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据同底数相乘,幂的乘方,积的乘方,同底数相除法则,逐项判断即可求解.
【详解】解:A、,故本选项错误,不符合题意;
B、,故本选项错误,不符合题意;
C、,故本选项错误,不符合题意;
D、,故本选项正确,符合题意;
故选:D
【点睛】本题主要考查了同底数相乘,幂的乘方,积的乘方,同底数相除法则,熟练掌握同底数相乘,幂的乘方,积的乘方,同底数相除法则是解题的关键.
3.如果线段2、7、m能组成一个三角形,则m值可能是()
A.4 B.5 C.8 D.12
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查三角形的三边关系,熟练掌握三角形的三边关系是解题的关键.
根据三角形的三边关系可得,然后依此可排除选项.
【详解】解:由三角形的三边关系可得,即,
∴只有C选项符合题意;
故选:C.
4.如图,已知,下列条件中不能判定的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即,直角三角形可用定理,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题关键.根据三角形全等的判定定理:逐一判断即可.
【详解】解:A、,
,故A选项不符合题意,
B、,
,故B选项不符合题意,
C、,不能判定,
故C选项符合题意,
D、,
,
同B选项,故D选项不符合题意,
故选:C.
5.一个五边形截去一个角后,剩余多边形的外角和是()
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据多边形的外角和定理,任何多边形的外角和都是,解答即可.
本题考查了多边形的外角和定理,熟练掌握定理是解题的关键.
【详解】解:根据多边形的外角和定理,任何多边形的外角和都是,
故选:B.
6.下列等式从左到右的变形,是因式分解的是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了因式分解,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.根据定义逐一判定即可得答案.
【详解】解:A、,是整式乘法,不是因式分解,故本选项不合题意;
B、,等式左边不是多项式,不是因式分解,故本选项不合题意;
C、,等式的右边不是积的形式,不是因式分解,故本选项不合题意;
D、,是因式分解,故本选项符合题意;
故选:D.
7.尺规作图中蕴含着丰富的数学知识和思想方法.如图,为了得到,在用直尺和圆规作图的过程中,得到的依据是().
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了全等三角形的判定定理,三边对应相等的两个三角形全等,以及作一个角等于已知角,根据用尺规画一个角等于已知角的步骤,据此即可求解,正确理解题中的作图是解题的关键.
【详解】解:根据做法可知:,,,
∴,
∴,
故选:.
8.嘉嘉在河北蔚县研学中学习剪纸时,剪了一个内角和为的正多边形图案,这个正多边形是()
A.正十边形 B.正八边形 C.正七边形 D.正六边形
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了正多边形的外角,设这个正多边形的边数为,先根据内角和求出正多边形的边数即可,掌握正多边形的性质是解题的关键.
【详解】解:设这个正多边形的边数为,
则,
∴,
∴这个正多边形是正八边形,
故选∶B.
9.如图,ΔABC中,为线段AB的垂直平分线,交于点E,交于D,连接,若,则的长为()
A.6 B.3 C.4 D.2
【答案】B
【解析】
【分析】利用垂直平分线的性质得到AD=BD=6,∠A=∠ABD=30°,再根据∠C=90°得到∠CBD=30°,从而根据30°所对的直角边是斜边的一半得到结果.
【详解】解:∵DE垂直平分AB,
∴AD=BD=6,∠A=∠ABD=30°,
∵∠C=90°,
∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=30°,
∴CD=BD
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