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小学体育教研计划

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小学体育教研计划

小学体育教研计划

一、指导思想

本学期的体育教研工作要以党的教育方针为指导，以教体局颁发的文件精神为指针，以培养学生的体能为目标，以学生身心发展为中心，全面推进“阳光体育”活动，促进学生健康成长，积极实施“快乐体育”和“健康体育”，力图构建一个和谐、快乐的体育课堂，让孩子们快乐学习、健康成长。

二、目标任务

1.严格落实教体局文件精神，抓好体育课堂常规，加强安全教育，确保体育课的规范性、安全性。

2.优化课堂教学，积极推进课堂教学改革，培养学生的创新精神和实践能力。

3.丰富学生的体育活动，加强运动队训练，调动学生主动参与活动的积极性，培养学生合作、独立、勇敢、顽强等良好的心理品质。

4.加强学习，提高教师的职责意识、业务水平。虚心向同事学习、向同行学习，多用网络积极进行网上交流和学习，多反思、勤动笔，积极撰写论文，把握理念，开展研究，不断提高自身的文化素养和教学能力。

三、重点工作及措施

（一）强化学习，转变观念，不断提高教师自身素质。

1.加强学习教学理论，深入到教师中间去交换意见，了解教师的心声，不断提高自身的业务水平。

2.抓好课堂常规管理和教师教学态度的转变，落实好备课、上课要求，把开展阳光体育运动与实施快乐体育工程结合起来。

3.强化安全教育，抓好安全管理，确保体育课规范教学。在教学中注意加强对学生体育锻炼的保健意识教育。

（二）强化教育教学观念，增强课堂意识，打造阳光课堂。

1.体育教学要因材施教，结合学生的身心特点实行教学，同时要有效落实新课程有关精神。特别是要在教学中树立责任意识。

2.教师要对学生要负责，对学生要实话实说，对学生要和颜悦色。让学生喜欢上体育课。

3.继续强化安全意识，抓好安全管理。在体育课堂上首先要注重安全教育，上课时要充分了解学生的运动能力、身体状况；技术动作上要合理；运动负荷要合理；组织教法要严密；杜绝安全事故发生。

4.努力打造阳光课堂。在课堂上利用多种教学方法激发学生的学习兴趣，努力拓展教学广度、难度；努力上好兴趣课、活动课。努力拓展教学时间和空间，让学生得到充分的锻炼；努力营造民主和谐的课堂氛围，努力构建和谐校园。

（三）强化训练机制，注重比赛效益，促进运动水平的提高。

1.做好平时的比赛的组织工作，做到既保证比赛顺利进行，又让学生的运动水平得到展示。

2.在平时的体育课中或体育活动中注意运动队队员的训练工作。并注重训练的有效性和实效性。抓好身体素质和基本技术的培养训练。在训练时间上和数量上进行严格的要求。确保训练的时间量和强度。

3.通过各种形式和途径提高学生的运动水平和技能，积极展示学生运动水平和技能。争取在各类比赛中获得优异成绩和名次。

（四）常规教学管理方面：

1.制定出切实可行的规章制度并落到实处。进一步规范体育教学管理常规，对教师的备课、上课、听课作具体的要求。遵循备课讲究实用性、上课追求有效性、听课注重借鉴性的原则。使教师在体育教学上有章可循、有据可依、照章办事。确保教学工作正常有序、高效开展。学校教学管理人员将一如既往地严格课时教案和听课制度的管理，严把课堂教学质量关，严防体育教学事故的滋生蔓延。并及时做好检查记录和整改督促工作；继续作好学校开展的各项活动课（体育课）的安全保障性工作及资料收集整理工作；切实做好体育教学资料的收集、整理工作等；促进各校体育教学工作的制度化、规范化。

2.对各校的体育器材和场地做好管理和维护工作；做到能修则修；能建则建；保证器材和场地的合理配置最大化；服务教育教学第一线；做到管理与效益相结合。让有限的体育资源得到优化、整合和提高的运用效率为学生的身心健康服务！进一步促进学校体育工作持续稳步地发展！

小学体育教研计划

一、指导思想

本学期小学体育教研组将认真贯彻落实小学体育新课标，以推进课程改革和课堂改革为目标，以发展素质教育为导向，以关注学生身心健康成长为根本，以加强教研组建设为保障，围绕“健康第一”、“一片一特色”的教学理念，本着抓普及、求提高、创特色的工作思路，努力提高体育课堂教学质量，促进学生的全面发展，全面提升体育教研组的教研工作水平。

二、工作目标

1.积极推进体育课程改革，完善体育与健康课程的教学体系，提高教学质量。

2.建立适合学校特点的群众性体育项目，培养学生的运动爱好和特长，促进学生的身心健康。

3.加强课堂教学研究，提升教师的专业素养。

4.加强学生心理健康的引导，创建和谐体育教学课堂。

三、主要工作

（一）加强学习，更新观念。

1.全面贯彻实施国家学生体质健康标准，深化体育课程改革，不断提高教学质