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《寡人之于国也》公开课教案
教学目标:
1.学习了解孟子的仁政思想。
2.理清课文的写作思路。
3.能归纳“数、发、直、兵、胜”多义词的义项,掌握“或……或……”“直……耳,是……也”“是何异于……”几个句式的特点。
教学重点:
多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解。
教学难点:
课文中“以五十步笑百步”的比喻的理解。
教具准备:
投影仪、课件、相关文字资料
课时安排:
3课时
教学过程
★第一课时
[教学要点]简介孟子及孟子思想,熟读课文。
[教学步骤]一、由《论语》导入新课
孟子是继孔子之后的儒学大师,我们经常“孔孟”并称。初中时,我们学过《得道多助,失道寡助》都是劝说君王实施仁政。今天,
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