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珍惜粮食，拒绝浪费主题班会教案

节约粮食，不仅仅是一种口号，下面是小编为大家整理的关于珍

惜粮食，拒绝浪费主题班会教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读

参考学习!

节约粮食主题班会1

活动目标

1、知道粮食来之不易。

2、懂得要爱惜粮食。

3、知道浪费粮食是不对的，要学习爱惜粮食。

4、使幼儿了解粮食的生长过程。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备：

1、水稻、麦子、农民种田图片。

2、馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。

活动过程

1、教师出示图片：

（1）小朋友，今天，老师给大家带来两位好朋友，想不想见见他

们？

欢迎他们和大家见面，拿出水稻、麦子的图片，我们请这两位朋

友给大家做一下自我介绍。

水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。

麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。

小朋友，你们喜欢这两位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？

粮食。

2、粮食来之不易

（1）粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗让我

们先请水稻来说一说吧！

A、小朋友，这是一碗普通的白米饭，而我是一颗普通的米粒。

小朋友们，你们可知道我是怎样诞生的吗？

B、你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农

民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）

C、禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得

更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）

经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农

民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳

等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。

（2）下面请小麦来和大家说一说。

小朋友，你知道我能做成哪些食品吗？（据学生所答出示馒头、

面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。）这么多的好吃的都

是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？

（3）小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，

不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的

那样，谁会背诵请举手。

3、怎样爱惜粮食

（1）请小朋友讲一讲你们是怎样对待粮食的。

（2）那我们以后应该怎么对待粮食呢？

节约粮食主题班会2

活动目的

1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德。

2、主要是让大家知道粮食是来之不易的，使全体同学都爱惜粮食、

节约粮食。

活动形式

小品、相声、学生代表自由发言、宣誓仪式。

活动准备

1、排练小品《饭堂》。

2、编唱《珍惜粮食歌》。

活动过程

一、激情导入

1、老师:同学们,在我们的校园里,在我们的身边滋生出一种不良现

象,你是否注意过,请看图片(课件演示)，学生观察。

2、师小结:这种浪费现象就发生在我们身边,同学们的身上,甚至整

个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐,你们

想说些什么?板书：“节粮爱粮”主题班会。

二、感悟粮食的来之不易

1、看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢?

2、背诵《悯农》

教师小结：看来同学们真的理解了“粒粒皆辛苦”的含义了。为

了宣传爱惜粮食,提高人们的节粮意识,联合国把10月16日定为“世界

粮食日”,可见全世界人民都已投入到惜粮节粮的.活动之中,让我们把勤

俭节约时刻铭记在心吧!

三、表演小品《饭堂》

台上出现若干同学，分别为A、B、C、D??围在卖饭窗口。A怀中

抱五个馒头，被B无意中碰掉了一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白

的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜，端着看了看说：

“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个精光。

四、节约粮食的好方法

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭,如果觉得一碗饭吃不了,就

先拨出去一部分。

2、吃饭时不挑食,把自己盛的饭吃完,不要剩饭,不要把饭粒掉到桌

子上。

3、在外面吃饭时,如