六年级数学下册四比例3比例的应用第5课时整理和复习教案新人教版.docVIP

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第5课时整理和复习

教材第65～66页相关内容。

1．回顾本单元的学问内容，进一步理解和驾驭有关比例的学问，培育学生归纳整理数学学问的实力。

2．经验学问的回顾整理过程，体验归纳整理，构建学问体系的学习方法。

3．体验驾驭数学学问的胜利喜悦，激发学生学习的爱好，培育擅长归纳总结、自我激励的良好习惯。

重点：归纳整理有关比例的学问，形成学问体系。

难点：能娴熟地运用正、反比例学问解决简洁的实际问题。

多媒体课件。

师：本单元我们主要学习了哪些方面的学问？指名回答。

生：比例的意义和基本性质、正比例和反比例、比例的应用。

师：今日这节课，我们就一起来对这个单元的学问进行整理和