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小学数学北师大课标版三年级下册《第七单元数据的整理

和表示小小鞋店》优质课公开课教案比赛获奖教案

《整理和分析数据》教学设计

【教学内容】《义务教育教科书·数学》(北师大版)三年级下册第

80-81页《小小鞋店》。

【学习目标】

1.经历简单的数据整理和表示的过程,能用自己的方式呈现整理数据

的结果,初步学会用画图的方式整理数据。

2.根据对数据的简单分析,体会运用数据进行表达和交流的作用,体

验数据中蕴涵着信息,作出推断或决策,实现调查数据的初衷。

3.了解生活中许多实际问题需要进行调查研究,感受数学与生活的密

切联系。

【教学重点】能用自己的方式呈现整理数据的结果,积累活动经验。

【教学难点】会对数据进行整理和分析,体会统计的价值。

【教学准备】课件、学习记录单、pad、互动课堂、教育公共平台教

学助手的使用。

【教学过程】

一、创设情境,感知调查的必要性

同学们,咱们年段要单独举办一场经典诵读比赛,演出时学校要为每

位同学准备一双鞋子,你们能帮我想想,要去买鞋子时,我得先做什

么?需要调查什么内容?

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