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小学教师德育故事范文四篇

【篇1】小学教师德育故事自20__年9月参加工作以来一直

工作在教育一线，她担任过班主任及数学学科的教学工作。作为

一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新

课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯。对工作讲求

实效，对学生因材施教。她钟情教育，热爱学生，有很强的事业

心，责任心，因而能被师生、家长、领导所认可。

为了提高自己的教学水平，她坚持经常翻阅《小学数学教师》、

《小学教研论坛》等书籍。为了给学生呈现最好的教学效果，她

把每一节课都当成示范课，做到充分准备。备课时，我精心设计

教学环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了

很多的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂

实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上她还给学

生提供畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人！

在教育教学上，她很注重培优辅差的工作。对于后进生，她

总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对学

生的点滴提高都给予大力的表扬;她还充分利用课余时间找学生

谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。在她

的努力下，我所带班级的数学成绩均超出了全区平均分，她也获

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得了数学教学能力竞赛一等奖，教学能手，市级骨干教师等称号。

【篇2】小学教师德育故事浇树浇根，育人育心。真心与学生

交流，就是教育的艺术、就是爱的艺术。自信是通往成功的最佳

通道。因而在我的教学工作中，我非常注意保护学生的自尊心，

发现学生的闪光点，并及时给予适当的鼓励和表扬，给予学生自

信的力量，从潜意识方面引导学生向正面的、积极向上的方面发

展。比如；我班冀兆航同学，由于父母文化水平较低，没人辅导

孩子的功课，学习成绩很差，在同学中间抬不起头，非常自卑，

从来不和大家玩，性格比较孤僻。看到这种情况，每天的课余时

间，我就主动给他补课，渐渐地我们成了朋友，期中考试他数学

考了95分，他开心的笑了。同学们对他也刮目相看。他变了，变

得爱说、爱笑了，变得自信了。看到他的进步，我心里比喝了蜜

还甜。

要成为孩子们喜欢的好教师，就要去爱孩子们，因为爱是架

起师生感情的桥梁，是一条无形的纽带，是一把金光闪闪的钥匙。

如果教育缺乏了爱，就像池塘中没有了水。在平凡的工作中，我

把爱洒入每个孩子的心田，把爱渗透到每个细节，只有自己心中

拥有太阳，才能给人以阳光。只有掌握了爱的艺术，你的心血才

会浇灌出灿烂的希望之花！

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【篇3】小学教师德育故事平淡中带着精彩，平凡中带着伟

大。是对老师工作的写照。老师的工作繁忙而有意义，在每天平

淡而琐碎的工作生活中我看到了教师无私奉献的精彩和感动。我

身边就有这样一位令我感动的老师朱小勤老师。广西范雪兰我身

边的师德小故事

平淡中带着精彩，平凡中带着伟大。是对老师工作的写照。

老师的工作繁忙而有意义，在每天平淡而琐碎的工作生活中我看

到了教师无私奉献的精彩和感动。我身边就有这样一位令我感动

的老师朱小勤老师。

朱老师从事教育工作18年，是一位教学经验丰富，有着高度

教学热情、工作一丝不苟的人。她的教风可以用十六个字来概括：

爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子。

从早晨第一缕阳光升起的开始，朱老师便开始在学校里忙碌

了。查看学生用餐情况，检查宿舍、清洁区卫生，看看学生是否

到校完毕，她的心中装满了她的学生们。不经意间，你会看见教

室里闪过她的身影。那是她在督促昨晚未完成作业的学生和写得

不规范的学生。她的话语不多，却在举手投足间，写满了浓浓的

爱。她对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要

求相结合的。爱中有严，严中有爱，平等对待每一个学生，尊重

学生的人格；对于学生的学习丝毫不松懈。作业本上，学生的回

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答不符合要求，朱老师都会用红笔细心圈出，直到学生认真订正

后才过关；下课了，你经常会看到她在教室里耐心辅导学习有困

难学生。我时常看着她给学生辅导功课，那么耐心、细致，那么