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6.3 密度知识的应用(课件)-八年级物理下册同步精品课堂(苏科版2024).pptx

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苏科版八年级下册第六章物质的物理属性6.3密度知识的应用

上一节我们学过密度的概念,同学们知道:每种物质都有自己的密度,不同物质,密度一般不同。只要测量出王冠的密度,再和金的密度对比一下是不是就可以了?现在你能否通过测量王冠密度的方法,来鉴别王冠是不是纯金制造的吗?今天我们进行实验,学习测密度的方法,了解密度的应用。情景引入

0102030405CONTENTS测量物质的密度测量不规则的固体体积,测量液体的密度其他方案拓展:(水)密度随温度的变化鉴别物质间接测量物体的质量或体积

PARTONE测量物质的密度

密度知识在生产、生活中有着广泛的应用,如鉴别物质、测量一些难以直接测量的物体的质量或体积等。对于形状规则的物体,用天平测出物体的质量,用刻度尺测量并计算物体的体积,就可以求出物质的密度了。小石块的形状不规则,食盐水又是液体,该怎么办呢?学生实验:测量固体和液体的密度现有一个形状不规则的小石块和一杯食盐水,如何测量它们的密度?

测量密度的实验设计1.实验原理2.测量仪器:天平、量筒3.测量对象:盐水石块

3.量筒上的标度与读数单位:毫升mL(ml)1mL=1cm3升(L)1L=1000mL最大测量值:常用100mL,200mL分度值:1mL、2mL、5mL1.量筒是测液体(小固体)体积的仪器2.观察量筒、量杯4.量筒一般用玻璃制成、易碎勿伤手信息快递:学习量筒的用法

1.使用量筒前,要认清量筒的量程和分度值,在测量前应根据被测物体的尺度和测量精度的要求来选择合适的量筒。量筒的使用方法量程:0~100ml分度值:1ml2.使用时,应把量筒放在平整的桌面上,观察刻度时,视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数。

排液法:先把适量的水倒入量筒中,测量出此时水的体积V1,再把固体用细线系着,轻轻放入水中,直到固体完全浸没,测量出此时的水和固体的总体积V2,固体的体积V=V2-V1。想一想,如何用量筒测量小石块的体积?

(一)测量小石块的密度1.用天平测出小石块的质量m。2.向量筒中注入适量水,读出水的体积V?;再用细线系住小石块,将其浸没在水中,读出水和小石块的总体积V?。3.将实验数据记录在表格中,开计算小石块的密度。质量m/g体积V1/mL总体积V2/mL密度/(g.cm-3)实验与记录

1.实验讨论:以下方法测量的是哪部分食盐水的质量?这样测量有什么好处?(二)测量食盐水的密度烧杯A烧杯A烧杯A①②

2.实验步骤:1.调节天平;2.在烧杯中倒入适量的待测食盐水,用天平测量烧杯和食盐水的总质量m1;3.将烧杯中的食盐水倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余食盐水的总质量m2;4.记录倒入量筒中的一部分食盐水的体积V;5.根据密度公式,计算食盐水的密度:杯和食盐水的质量m1/g杯和剩余食盐水的质量m2/g量筒中食盐水的质量m=m1-m2/g量筒中食盐水体积V/cm3食盐水的密度/(g.cm-3)3.实验记录表格:

1.测量固体密度和液体密度的方法有何异同?2.比较各小组测量食盐水密度的方案,评价其优点和不足。交流小结测量固体密度是采用“体积差法”;测量液体密度是用“质量差法”。

在生产、生活中,常用密度计测量液体的密度。图6-12(a)所示是玻璃密度计,测量时,玻璃密度计竖直漂浮在待测液体中,液面所对应的刻度即为该液体的密度值。图6-12(b)除示是电子密度计,它被广泛应用于石油化工、日用化工和商品检验等领域。生活?物理?社会密度计

PARTTWO测量不规则的固体体积,测量液体的密度其他方案

形状不规则固体的体积如何测量?Ⅰ、排液法:先把适量的水倒入量筒中,测量出此时水的体积V1,再把固体用细线系着,轻轻放入水中,直到固体完全浸没,测量出此时的水和固体的总体积V2,固体的体积V=V2-V1。测量不规则的固体体积方案

如果要测量的不规则物体体积过大,无法浸入现有量筒之内,你有什么办法测量它的体积?Ⅱ、溢杯法:将物体浸入盛满水的容器内,同时将溢出的水接到量筒中,读取溢出水的体积数值便是该物体的体积;如果现有量筒一次仍不能盛取溢出的水,可慢慢将物体浸入,并多次盛接和读取数据,最后相加得到物体的体积。

会漂浮的形状不规则固体(如石蜡)的体积如何测量?Ⅲ、沉坠法(配重法):将被测固体和能沉入水中的重物用细线系在一起,重物在下,被测固体在上;提着细线,只将重物浸没水中,测量出量筒中水和重物的体积V1

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