四川省达州市重点中学2024届高考数学试题模拟卷(4).docVIP

四川省达州市重点中学2024届高考数学试题模拟卷(4).doc

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四川省达州市重点中学2024届高考数学试题模拟卷(4)

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知函数是定义在上的偶函数,当时,,则,,的大小关系为()

A. B. C. D.

2.点在所在的平面内,,,,,且,则()

A. B. C. D.

3.已知若在定义域上恒成立,则的取值范围是()

A. B. C. D.

4.已知复数z满足,则z的虚部为()

A. B.i C.–1 D.1

5.若复数满足(是虚数单位),则()

A. B. C. D.

6.《易经》包含着很多哲理,在信息学、天文学中都有广泛的应用,《易经》的博大精深,对今天的几何学和其它学科仍有深刻的影响.下图就是易经中记载的几何图形——八卦田,图中正八边形代表八卦,中间的圆代表阴阳太极图,八块面积相等的曲边梯形代表八卦田.已知正八边形的边长为,阴阳太极图的半径为,则每块八卦田的面积约为()

A. B.

C. D.

7.已知集合,,,则集合()

A. B. C. D.

8.在区间上随机取一个实数,使直线与圆相交的概率为()

A. B. C. D.

9.在函数:①;②;③;④中,最小正周期为的所有函数为()

A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①③

10.“”是“直线与互相平行”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

11.造纸术、印刷术、指南针、火药被称为中国古代四大发明,此说法最早由英国汉学家艾约瑟提出并为后来许多中国的历史学家所继承,普遍认为这四种发明对中国古代的政治,经济,文化的发展产生了巨大的推动作用.某小学三年级共有学生500名,随机抽查100名学生并提问中国古代四大发明,能说出两种发明的有45人,能说出3种及其以上发明的有32人,据此估计该校三级的500名学生中,对四大发明只能说出一种或一种也说不出的有()

A.69人 B.84人 C.108人 D.115人

12.已知函数(其中,,)的图象关于点成中心对称,且与点相邻的一个最低点为,则对于下列判断:

①直线是函数图象的一条对称轴;

②点是函数的一个对称中心;

③函数与的图象的所有交点的横坐标之和为.

其中正确的判断是()

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.若函数满足:①是偶函数;②的图象关于点对称.则同时满足①②的,的一组值可以分别是__________.

14.已知函数在上仅有2个零点,设,则在区间上的取值范围为_______.

15.若且时,不等式恒成立,则实数a的取值范围为________.

16.已知,则展开式的系数为__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)如图,在四面体中,.

(1)求证:平面平面;

(2)若,二面角为,求异面直线与所成角的余弦值.

18.(12分)已知动圆恒过点,且与直线相切.

(1)求圆心的轨迹的方程;

(2)设是轨迹上横坐标为2的点,的平行线交轨迹于,两点,交轨迹在处的切线于点,问:是否存在实常数使,若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

19.(12分)如图,直线y=2x-2与抛物线x2=2py(p0)交于M1,M2两点,直线y=p2与

(1)求p的值;

(2)设A是直线y=p2上一点,直线AM2交抛物线于另一点M3,直线M1M

20.(12分)在极坐标系中,已知曲线C的方程为(),直线l的方程为.设直线l与曲线C相交于A,B两点,且,求r的值.

21.(12分)设函数.

(1)求不等式的解集;

(2)若的最小值为,且,求的最小值.

22.(10分)设直线与抛物线交于两点,与椭圆交于两点,设直线(为坐标原点)的斜率分别为,若.

(1)证明:直线过定点,并求出该定点的坐标;

(2)是否存在常数,满足?并说明理由.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

根据函数的奇偶性得,再比较的大小,根据函数的单调性可得选项.

【详解】

依题意得,,

当时,,因为,所以在上单调递增,又在上单调递

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