六年级上册科学试题第二单元 专题研究”能量转换装置 冀人版(含.pdf

专题研究”能量转换装置

一、填空。

1.一些装置可以将能量从一种形式(转化)成另一种形式。

2.电磁起重机可以将(电)能转化成(磁)能。

3.现在有些小区安装了自动门，只要汽车灯光一照,门就会自动打开,

这是把(光)能转化成了(机械)能。

4.电影放映机能把电能转化成(光)能和(声)能，让我们看到精彩的画面,

听到美妙的声音。

5.我们在设计能量转化装置时，首先要明确设计的(目的),打算将什么

形式的能量转化成哪种形式的能量。

二、仔细选择，加深对课本内容的理解。

1.图(B)是能够将电能转化成磁能的电磁起重机；图(A)是能够将机械能

转化为声能或光能的自动报警器；图(C)是能够将热能转化为机械能

的装置；图(D)是一个午餐保温袋。

2.下列装置能把电能转化为风能的是(B)。

A.电视

B.空调

C.电车

D.洗衣机

三、认真判断，提高对课本内容的掌握。

1.能量之间的转换需要一定的装置。（√）

2.不同的装置所转换的能量一般不同。（√）

四、习题详解，提高对生活实践的认知能力。

1.怎样设计一种能量转换装置?

实施建议:①选择题目；②确定制作装置的目的；③根据目的设计多

种方案；④选择方案制作装置；⑤操作评价与改进。

2.介绍你设计的能量转化装置。

提示:可自己根据实际写出。（1）准备一个倒立的裹有金属皮的瓶子，

瓶子的中间是一个金属圈,在金属皮和金属圈上分别连接着电路中的

一根导线，当瓶子倾倒时就会接通电路，使电路中的用电器发出声和

光。（2）制作一个类似于合页的开关，两页面是导体做成的，两页面

之间是绝缘体，两页面各连接一根导线，当页面闭合时，就会接通电

路。（3）金属盘的中间有一个圆锥形绝缘体，上面是一个金属球，两

根导线分别连接在金属盘和金属球上，当金属球滚到金属盘内，就会

接通电路。