演讲稿之演讲与口才试题及答案.docx

演讲与口才试题及答案

【篇一：《演讲与口才》试卷及答案】

《演讲与口才》试卷a答案

一、单项选择题。

1.口才是人在说话中体现的?【d】?

a.个人才能b.集体意识c.合作能力d.沟通技巧

2.口才是【a】??

a.交际能力的体现b.人在说话中体现的个人才能

c.个人综合才能d.人类有别于其他动物的特质

3.下列有关演讲与口才关系的论述?不正确的一项是【d】?

a.演讲是口才的集中体现b.口才是演讲的基础c.演讲训练有利于提高个人的口才

d.一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功

4.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是【c】?

a.抒情式结尾b.感召式结尾c.总结式结尾d.引申式结尾

5.著名心理学家阿尔?伯特梅拉毕安研究认为“信息的总效果=7%的书面语+38%的音调+55%的”【b】?

a.手势b.姿态c.面部表情d.口语

6【a】是最适合朗诵的体裁。

a.诗歌b.散文c.小说d.故事

7【a】是指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义。

a.双关b.岔断c.曲解d.夸张

二、多项选择题

1.社会越发展，口才艺术的运用所体现出的【abcd】会越来越大。

a、作用b、意义c、价值d、艺术

2.下列对于口才的描述正确的是【abcd】

a、机会都是“争取”来的！b、业绩都是“谈出”来的！

c、人才都是“感召”来的！d、投资都是“吸引”来的！

3.美国沟通大师保罗蓝金研究显示，领导人的沟通时间【abcd】

a、有45%花在听，b、30%花在说，c、16%花在读，d、9%花在写。

4.对不同人的尊重体现的个人修养是不同的，下列说法正确的是【abcd】

a、尊重上级是一种天职b、尊重下级是一种美德

c、尊重客户是一种常识d、尊重同事是一种本分

5.巧妙运用副语言，可以使语言的表意效果更明确，更生动，副语言主要指【abc

d】

a、听话听声，锣鼓听音b、把握节奏，控制快慢

c、非常停顿，语翻新意d、深笑浅吟，自然得体

6.口才不好的表现是在公众场合发言时，大脑一片空白【abcd】

a、紧张无措b、心跳加速c、表达不清d、词不达意

7.演讲者手势的动作【abcd】

a、手心朝上——心际坦白真诚b、手心朝下——不愿意

c、握拳——情绪激烈，暗下决心

d、前伸手掌渐渐向上——表示进步，兴旺发达

8.口才日常训练的方法主要有【abcd】

a、复述法b、描述法c、模仿法d、朗读法

9.复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。这类练习注意讲清楚【abcd】

a、时间b、地点c、人物d、事件（起因、经过、结果）

10.描述法就是看图说话，就是把你看到的【abcd】用描述性的语言表达出来。

a、景b、事c、物d、人

1.口才是一门不可替代的艺术，是人们生存不可少的基本技能和交际工具。【√】

2.写演讲稿最忌居高临下，目中无人，以教训人的口吻来指手划脚【√】

3.礼仪的核心是尊重，尊重二字，是礼仪之本，也是待人接物的根基。【√】

4.巧妙运用副语言，把握节奏，控制快慢指的是语速【√】

5.口才的训练，从根本上是自信心、心理素质的训练。【√】

6.敢说，能说，有话可说，言之有理，表达通顺流利就是口才。【√】

8.演讲者在台上应有一个基本的立足点，并根据演讲内容的需要，可以前后左右做些小范围的移动。【√】

9.演讲者手势的动作，两手从左右外方渐渐向里合拢，作抱物状——表示团结齐心。【√】

10.复述法就是把故事内容用自己的话概述一遍。这类练习有利于锤炼自己的记忆力、反映力、及语言的连贯性。【√】

四．简答题

1.离开校园，走上工作岗位的时候，我们一定要做到，主动与他人打招呼。在任何地方，碰到同事、熟人都要主动打招呼，要诚恳。另外，也要和保安、保洁阿姨等打好招呼，他们也可能是你的贵人。读了这一段话，你的感受是什么？（不少于50字）

答：没有标准答案，自由发挥。

主动打招呼所传递的信息是：“我眼里有你。”谁不喜欢自己被别人尊重和注意呢？